苏科版数学七下10.5《用二元一次方程组解决问题（2）》教案.docVIP

10.5 用二元一次方程组解决问题（2） 学习目标： 1.借助表格分析复杂问题中的数量关系，从而建立方程解决实际问题。 2.在探索实际问题数量关系的过程中，感受方程组是刻画现实世界相等关系的有效模型。 学习过程： 回忆旧知 用方程组解决问题的步骤是什么？ 探索活动 问题3 某厂生产甲、乙两种型号的产品，生产1个甲种产品需时间8s、铜8g，生产1个乙种产品需要时间6s、铜16g，如果生产甲、乙两种产品共用时1h、共用铜6.4kg，那么甲、乙两种产品各生产多少个？ 问题：1.在上述问题中，已知条件是什么？所求问题是什么？ 2.如何设未知数？ 解：设_____________________________________________ 甲种产品 个 乙种产品 个 总计 用时/s 用铜/g 3.根据所填表格发现两个相等关系是什么？ 问题4 为了强化公民的节水意识，合理利用水资源。某市采用价格调控手段来引导市民节约用水：每户居民每月用水不超过15m3时，按基本价格收费；超过15m3时，超过的部分要加价收费。该市某户居民今年4、5月份的用水量和水费如下表所示： 月份 用水量/m3 水费/元 4 16 50 5 20 70 试求用水收费的两种价格。 [议一议]（1）从表格中可读出哪些信息？ （2）可设计怎样的表格分析问 HYPERLINK /