化学人教版九年级下册第十单元 酸和碱 课时（1）.pptVIP

果酸 醋酸 石灰 课题一 常见的酸和碱 第一课时 讨论1 你对酸、碱有哪些了解？ 碳酸使紫色石蕊溶液变红 一、酸碱指示剂1.酸碱指示剂：(简称指示剂)能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色的物质。 思考1 1）其他酸能否使紫色石蕊溶液变红？ 2）酸和碱与指示剂的变色反应是否有 规律可循？ 常见的酸碱指示剂：石蕊溶液、酚酞溶液。 向溶液 中加入 酸碱指 示剂 实验10-1 向溶液中加入酸碱指示剂 石蕊溶液变红色 酚酞溶液不变色 石蕊溶液变蓝色 酚酞溶液变红色 石蕊溶液变红色 酚酞溶液不变色 石蕊溶液变蓝色 酚酞溶液变红色 结论：石蕊溶液遇酸变成红色，遇碱变成蓝色； 无色酚酞溶液遇酸不变色，遇碱变成红色。 注意：指示剂只能保证某种物质的酸碱性，但不能 确定该物质一定是酸或碱，酸碱指示剂的种类很多， 不只是石蕊溶液和酚酞溶液。 2.酸碱指示剂的变色规律 花的细胞液里有花青素，当细胞液是酸性时，花青素呈红色；细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，万紫千红的花都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的，用这些植物的花瓣或果实的酒精浸出液可作酸碱指示剂。 浅红色 变黄色 变红色 变蓝色 变红色 黄绿色 淡红色 变绿色 红色 紫色 紫色 红色 浅紫色 黄绿色 蓝色 几种植物花朵的酒精浸出液在酸碱溶液中的变色情况 比较代用指示剂中，哪些在酸或碱溶液中的颜色变化效果较好？ 1.某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字。该同学所用的两种无色液体可能是 (　 　) A．NaOH溶液、酚酞溶液 B．CuSO4溶液、NaOH溶液 C．紫色石蕊溶液、酚酞溶液 D．酚酞溶液、“雪碧”饮料 A 练习反馈1 实验10-2 浓盐酸和浓硫酸的物理性质 无色液体 无色；粘稠、油状、液体 有白雾出现 无现象 有刺激性气味 无气味 1.19g/mL 1.84g/mL 二、常见的酸 浓盐酸和浓硫酸的用途 分别盛放浓盐酸和浓硫酸的两个试剂瓶，敞口放置一段时间后（不考虑水分的蒸发），两瓶酸的质量、溶质质量分数各有何变化？由此得出它们应如何保存？ 讨论2 浓盐酸：HCl挥发，溶质质量减小，溶液质量 减小，溶质质量分数降低； 浓硫酸：吸收空气中的水分，溶剂质量增大， 溶液质量增大，溶质质量分数降低。 结论：实验室的浓盐酸和浓硫酸都应该密封保存。