《三角形三边之间的关系》公开课课件.pptVIP

拓展：用长度为2cm、2cm、6cm、6cm、6cm这五条线段中的任意三条线段拼成一个三角形，你能拼成几种不同的形状？ 6 6 6 6 6 2 小明想要给他的小狗做一个房子，房顶的框架是三角形的，其中一根木条是3分米，另一根是5分米，那么第三根木条可以是多少分米呢？（取整分米数） d o g 5 3 3 5 3 4 5 3 5 5 3 6 5 3 7 5 3 5 3 5 3 你认为最有可能是哪种？ ① ② ③ 三角形三边之间的关系 学习目标 1、探究发现三角形任意两条边之和大于第三边。 2、能够解决相关的实际问题。 操作要求： 1、任意选择三根小棒 ，动手操作，看能否围成三角形。 2、填写表格，做好记录。 3、多选择几组进行实验。 探索 实验记录表 组别 所选小棒的长度（厘米） 能否围成三角形 1 ( ) ( ) ( ) 2 ( ) ( ) ( ) 3 ( ) ( ) ( ) 4 ( ) ( ) ( ) …… …… …… 5 ８ 4 探索 与 发现 5 ８ 4 探索 与 发现 5 ８ 4 探索 与 发现 5 ８ 4 探索 与 发现 4+5＞8 4+8＞5 5+8＞4 任意两根小棒长度之和大于第