在压力与挑战下成长经典教程.pptVIP

在压力与挑战下成长; 七月的一个黄昏,一位即将从师范院校毕业的小伙子正苦苦地沉思着。是毕业后当一名平凡的教师呢?还是发展自己的嗓音潜能,从事喜爱的歌唱事业?或二者兼顾?思想的斗争毫无结果之后,他只得去请教自己做面包的父亲。父亲说:哦，孩子，记着----如果你想同时坐在两把椅子上的话,那你也许会从椅子间的空隙里掉到地上。生活要求你只能选一把椅子坐上去。只选一把椅子，小伙子终于下定了决心,从此在歌唱艺术的道路上艰难而不屈地跋涉着,最终成为了一颗光芒四射的世界巨星。这位小伙子就是意大利的世界超级男高音歌唱家卢卡诺·帕瓦罗蒂。 ;经典视频;真正睿智的人，要学会选择，学会放弃 。 真正睿智的人，要反思自己，正视自己。 ; 英国皇家海军有一次招考雇员，口试题目为：在一个大风雪的夜晚，你开着一辆车，经过一个车站，有三个人在等车。一位是快病死的老太太、一位是救过你命的医生、一位是你梦寐以求的情人。你会载哪一位？说明你的理由。 载老太太，因为救人第一？ 载医生，因为知恩图报？ 载情人，因为可能一辈子再也碰不到？ 二百多位应征者，录取的那位没有申论说明，只有答案：“把车钥匙给医生，让医生载老太太去医院，我留下来陪梦寐以求的情人等车。”;寻找生命中的贵人 。 争做最完美的自己。 ;名师谈压力;我的语文情怀;赛课经历;一节课的环节;一节好课的标准（叶澜）;实（过程扎实、环节真实、处理厚实） 新（教学思想有时代气息、教材解读有独特个性、新颖） 美（教师形象美观大方、教学语言优美有韵味、板书合理有创意） 活（教学思路清晰灵活、重难点突破自然有方法。即举重若轻、深入浅出。） 真（真情的流露，情感的熏陶，存有遗憾）;树立意识;课堂整体.解读文本;借助学材料解读文章;借助学材料解读文章;用课文语句串联文本;抓课文字词串联文本;以文章结构贯穿课堂;让主问题一线串珠;巧妙解读点亮课堂;赛课上几种突出问题：;赛课感悟;独上西楼，走上幽幽教改路； 衣带渐宽，求索漫漫终不悔； 众里寻他，千百度中痛并快乐着； 蓦然回首，道上山花已烂漫！