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河北建筑工程学院领导班子群众路线实践活动重点问题整改清单
序号
存在的主要问题
整改目标及措施
责任人
整改时限
校领导
单位负责人
1
对党的政治纪律理解不深刻。对党的政治纪律学习和理解有的停留在政策和条文层面,深刻领会、自觉融入工作的自觉性和深度不够;对政策宣传和贯彻落实引导不够,部分领导干部还没有很好地结合单位实际认真落实党的政策和上级规定。
1.事关学校办学的方向问题持续深入整改。加强政治理论学习,自觉开展党性锤炼,严明政治纪律;举办专题辅导报告,进一步加强领导班子成员对党的政策特别是党的教育方针学习理解,深刻领会依法治校、立德树人的内涵,不折不扣地落实党的政策和教育方针,从党员干部做起,从上自下一级抓一级,切实增强责任感和使命感。
王海龙
陈继飞
郭秀云
2015年12月前
取得明显成效
2
依法民主治校体系不够完善。没有建立完善的大学章程,存在行政化倾向,学术委员会、学位委员会、教代会代表绝大多数是行政干部,以行政权力代替学术权力的现象还不同程度地存在;党委会、校务会等会议决策制度还不够完善;个别重大议题还存在事先论证不够,基建项目存在预算不够准确、时有项目变更的情况。
2.进一步完善议事决策程序。修订《关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》《河北建筑工程学院章程》;不断完善教代会选举办法等制度;完善党委会、校务会决策制度,增强决策科学性,提高会议效率。
刘丛
翁维素
李箭飞
2015年7月前
完成制度建设
3.修改《河北建筑工程学院学术委员会章程》完成学术委员会换届选举工作。
贾玉贵
2015年6月
4.加快建设现代大学制度进程。制订大学章程,推进依法民主治校,规范职能部门职责,强化服务协调作用;增强二级学院在学科建设、人才引进等方面的自主权和主动性,发挥系部基础作用,实现权责统一。
李箭飞
2015年5月
5.加强工程各环节管理,强化项目预算编制管理。
杨江
赵有江
2015年7月
3
学风不够过硬,存在学用脱节的问题。领导班子政治理论学习缺乏系统性、完整性;班子成员中对政治学习仍有敷衍应付思想。
6.落实集中学习制度。实行领导班子集中学习制度化,校领导每年集中学习不少于10次;每季度对班子成员集体学习个人学习笔记定期抽查一次,班子成员不定期对处级干部、二级党委(总支)作辅导报告,不定期举行学校发展研讨会和报告会,增强引领学校科学发展的能力,切实提高领导班子的执行力、创造力、凝聚力、战斗力。
王英
肖立新
2015年7月
4
文山会海,作风漂浮。文件下发多,还存在重复发文、随意提高文件规格、以文件落实文件的现象。职能部门工作会议偏多,部门间会议缺少有效整合,基层单位疲于应付。
7.从严控制会议、文件简报和内部刊物。修订会议管理办法,确保2015年全校性会议数量比上年同期减少30%以上。修订公文处理管理办法,规范内部刊物和简报,确保2015年校级层面下发的文件数量比上年同期减少20%以上。
刘丛
李箭飞
肖立新
2015年7月
5
文件简报和内部刊物控制不严。公文流转不及时;内部刊物质量还存在把关不严现象。
8.实行职能工作会议分管校领导审批制。
6
群众观念淡薄。班子成员深入一线不够,主要领导到学院了解情况较少,直接听取群众意见较少;个别重大决策前期调研欠充分。
9.完善领导干部调查研究机制。重点围绕影响和制约学校事业发展的重大问题开展调研,完善领导干部联合基层制度,每位校领导每年深入教室听课不少于10次,经常深入分管部门和联系学院,每学期去二级机构专题调研不少于2-3次;修订《河北建筑工程学院关于密切联系群众加强调查研究的若干规定》,形成校处两级领导定期到校属各单位调查研究长效机制。
汤志江
陈涌堂
2015年7月
10.充分听取群众意见。进一步建立健全师生反映意见和反馈师生意见的畅通渠道;重大决策和涉及师生切身利益事项,事先广泛听取意见;完善信息反馈机制,加强对教职工意见反馈的督促检查与落实。
汤志江
陈涌堂
2015年7月前
取得明显成效
7
服务意识不强。个别部门办事拖沓,个别干部为师生员工服务不耐烦,工作存在相互推诿现象。存在部分工作办事流程和要求“一次性告知”不清,效率低下的现象。
11.改进工作作风,增强服务意识。开展机关职能部门作风不定期检查,制订服务承诺制、限时办结制、一次性告知制,彻底杜绝管理服务单位“门难进、脸难看、事难办”现象发生,以作风建设的新成效凝聚成推动学校改革发展的强大力量。
陈继飞
李国明
2015年9月前
完成制度制订
8
公务接待有待于进一步规范。有超标准超范围接待、接受土特产的现象;公务接待中存在公私兼顾现象,存在上高档酒、高档菜的现象;存在出差住宿超标、用公款旅游现象等。对于应邀来校进行工作指导或学术交流的专家领导,公函接待制度有待进一步完善。
12.坚决反对铺张浪费
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