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孙ZC预初数学
浦东新王牌初中补习班
第一讲 整数和整除
知识点一 整数和整除的意义
【知识要点】
1、 整数
注意:(1) 数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3,4,5,…叫做正整数,-1,-2,-3,-4,-5,…叫做负整数。
(2) 0的含义: ①零可以表示没有物体。
②可以表示计量过程中某种量的基准数。如:零摄氏度,归零,从零开始。
⑶ 最小的自然数是 0,最小的正整数是1,最大的负整数是 -1。
整除:
整数除以整数,若除得的商是整数而余数为零,就说能被整除;或者说能整除。
注意:(1)整除的条件:① 除数、被除数都是整数
②被除数除以除数,商是整数而且余数为零
(2)区别“整除”与“除尽”的概念
被除数和除数
商
整除
都是整数,
除数不等于0
商是整数,
余数为0
除尽
不一定是整数,除数不等于0
商是整数或有限小数,没有余数
注意:其实,整除是除尽的一种特殊形式。
【典型题】
1 (1)从下列书中选择适当的数填入相应的圈内
自然数 正整数 负整数 整数
(2) 下列说法中,错误的是( )
A.没有最大的正整数 B.没有最大的整数 C.没有最大的负整数 D.没有最大的自然数
2 (1) 下列算式中表示整除的算式是( )
B. C. D.
(2) 下面各组数中,如果第一个数能被第二个数整除,请在( )内打“√”
A.27和3( ) B.3.6和1.2( )
C.12和24( ) D.91和7( )
3 从下列算式中选择适当的算式填入相应的圈内
, ,
整 除 除 尽
【提高题】
判断题
(1)自然数的个数是有限的。( ) (2)0既不是正整数,也不是负整数。( )
(3)正整数、负整数统称为整数。( )(4)就是说2能整除14。( )
(5)最小的自然数是1。( ) (6)0能被任何不为0的整数整除吗?
(7)整数除以整数(b≠0),若除得的商是整数而余数为零,就说能被整除;或者说 能被整除。( )
2. ⑴如果10能整除a,那么a的取值有__________;
⑵如果3能整除a,a又能整除12,那么a = _____。
【探究题】
有3个自然数,其和是37,而且分别填入下式中的3个括号中,满足等式要求:
( )+1 = ( )--2 = ( )÷4
知识点二 因数和倍数
【知识要点】
倍数与因数
整数能被整数整除, 就叫做的倍数,就叫做的因数(也称为约数)。
2 求一个数的因数或倍数的方法
⑴ 求一个数因数的方法:
⑵ 求一个数的倍数的方法:
求一个数的倍数,就是用这个数,一次与非零自然数相乘,所得之数就是这个数的倍数。
3 因数和倍数的性质:
⑴ 一个数的因数的个数是有限的,一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。1的因数只有1,除1以为的整数,至少有两个因数;
⑵ 一个数的倍数的个数是无限的,一个数的最小倍数是它本身,没有最大倍数。
⑶ 任何一个整数都是它本身的倍数,也是它本身的因数;1是任何一个整数的因数,任何整数都是1的倍数。
【典型题】
1 已知,根据此式,判断下列说法中不正确的是______
⑴12是4的倍数; ⑵ 12是倍数; ⑶ 4是12的因数; ⑷ 4是12的约数。
2 ⑴ 18的因数有哪几个?
⑵ 分别写出48和17的因数。
3 ⑴ 你能找出多少个2的倍数?
⑵ 分别下出下列各数的倍数
7(50以内) 24(100以内)
【提高题】
1 下列各组数中是否含有相同的因数,如含有请指出
⑴ 6和9 ⑵ 12和18 ⑶ 27和51 ⑷ 9和133
2 判断题
(1), 8是0.8的倍数,0.8是8的因数。( )
(2)5是因数,20 是倍数。( )
(3)一个数的因数一定比这个数小,一个数的倍数一定比这个数大。(
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