浦东新王牌培训班 2016秋季教学资料 预初数学 孙ZC老师.docxVIP

浦东新王牌培训班 2016秋季教学资料 预初数学 孙ZC老师.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
孙ZC预初数学 浦东新王牌初中补习班 第一讲 整数和整除 知识点一 整数和整除的意义 【知识要点】 1、 整数 注意:(1) 数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3,4,5,…叫做正整数,-1,-2,-3,-4,-5,…叫做负整数。 (2) 0的含义: ①零可以表示没有物体。 ②可以表示计量过程中某种量的基准数。如:零摄氏度,归零,从零开始。 ⑶ 最小的自然数是 0,最小的正整数是1,最大的负整数是 -1。 整除: 整数除以整数,若除得的商是整数而余数为零,就说能被整除;或者说能整除。 注意:(1)整除的条件:① 除数、被除数都是整数 ②被除数除以除数,商是整数而且余数为零 (2)区别“整除”与“除尽”的概念 被除数和除数 商 整除 都是整数, 除数不等于0 商是整数, 余数为0 除尽 不一定是整数,除数不等于0 商是整数或有限小数,没有余数 注意:其实,整除是除尽的一种特殊形式。 【典型题】 1 (1)从下列书中选择适当的数填入相应的圈内 自然数 正整数 负整数 整数 (2) 下列说法中,错误的是( ) A.没有最大的正整数  B.没有最大的整数    C.没有最大的负整数   D.没有最大的自然数 2 (1) 下列算式中表示整除的算式是( ) B. C. D. (2) 下面各组数中,如果第一个数能被第二个数整除,请在( )内打“√” A.27和3( ) B.3.6和1.2( ) C.12和24( ) D.91和7( ) 3 从下列算式中选择适当的算式填入相应的圈内 , , 整 除 除 尽 【提高题】 判断题 (1)自然数的个数是有限的。( ) (2)0既不是正整数,也不是负整数。( ) (3)正整数、负整数统称为整数。( )(4)就是说2能整除14。( ) (5)最小的自然数是1。( ) (6)0能被任何不为0的整数整除吗? (7)整数除以整数(b≠0),若除得的商是整数而余数为零,就说能被整除;或者说 能被整除。( ) 2. ⑴如果10能整除a,那么a的取值有__________; ⑵如果3能整除a,a又能整除12,那么a = _____。 【探究题】 有3个自然数,其和是37,而且分别填入下式中的3个括号中,满足等式要求: ( )+1 = ( )--2 = ( )÷4 知识点二 因数和倍数 【知识要点】 倍数与因数 整数能被整数整除, 就叫做的倍数,就叫做的因数(也称为约数)。 2 求一个数的因数或倍数的方法 ⑴ 求一个数因数的方法: ⑵ 求一个数的倍数的方法: 求一个数的倍数,就是用这个数,一次与非零自然数相乘,所得之数就是这个数的倍数。 3 因数和倍数的性质: ⑴ 一个数的因数的个数是有限的,一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。1的因数只有1,除1以为的整数,至少有两个因数; ⑵ 一个数的倍数的个数是无限的,一个数的最小倍数是它本身,没有最大倍数。 ⑶ 任何一个整数都是它本身的倍数,也是它本身的因数;1是任何一个整数的因数,任何整数都是1的倍数。 【典型题】 1 已知,根据此式,判断下列说法中不正确的是______ ⑴12是4的倍数; ⑵ 12是倍数; ⑶ 4是12的因数; ⑷ 4是12的约数。 2 ⑴ 18的因数有哪几个? ⑵ 分别写出48和17的因数。 3 ⑴ 你能找出多少个2的倍数? ⑵ 分别下出下列各数的倍数 7(50以内) 24(100以内) 【提高题】 1 下列各组数中是否含有相同的因数,如含有请指出 ⑴ 6和9 ⑵ 12和18 ⑶ 27和51 ⑷ 9和133 2 判断题 (1), 8是0.8的倍数,0.8是8的因数。( ) (2)5是因数,20 是倍数。( ) (3)一个数的因数一定比这个数小,一个数的倍数一定比这个数大。(

文档评论(0)

wnqwwy20 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7014141164000003

1亿VIP精品文档

相关文档