欧美创业型大学的异化发展趋同演变及其意蕴.PDF

现代教育管理· 年第 期 2012 2 比较教育 欧美创业型大学的异化发展 趋同演变及其意蕴① 、 1 2 3 吴 伟 石变梅 余 晓 ， ， 浙江大学 浙江 杭州 台州学院 浙江 台州 中国计量学院 浙江 杭州 （1． ， 310027 ； 2． ， 317000 ； 3． ， 310018 ） 摘 要 欧美创业型大学在发展动因 表现特征方面差异明显 欧洲创业型大学主要表现在组织转型和 ： 、 。 人才培养方面 在克拉克的案例研究中得到全面反映 美国创业型大学主要体现在产学合作 技术转移 企业 ， ； 、 、 孵化的市场创新角色 是埃兹科维茨三螺旋创新理论的分析对象 中国创业型大学建设需要兼取二者之长 ， 。 ， 同时关注创新型人才培养和市场化生存。 关键词 创业型大学 创业转型 学术革命 ： ； ； 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） G649.1 A 1674 － 5485 2012 02 － 0120 － 05 创业型大学的理念和实践从 世纪后半期开 杉矶分校 北卡罗来纳州立大学等 而欧洲案例一 20 、 ； 始风行世界 但各国创业型大学发展的动力机制并 般为原来较小规模的院校 如克拉克曾经谈到的荷 ， ， 不相同 在发展中所体现的 创业特征 也呈现出多 兰特温特大学 英格兰的沃里克大学 苏格兰的斯 ， “ ” 、 、 样化状态 总体而言 世界范围内主要的创业型大 特拉斯克莱德大学 瑞典的恰尔默斯大学 芬兰的约 。 ， 、 、 学发展模式有两种 把大学创业活动作为科学研究 恩苏大学等 两类大学的基础不同 背景不一 在创 ： 。 、