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华侨大学信息学院 第四届素质拓展大赛 策 划 书 信息学院团委学生会 承办单位：信息学院心理保健部 日期：2015/4/7 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc353173804 一、活动背景： PAGEREF _Toc353173804 \h 2 HYPERLINK \l _Toc353173805 二、活动目的： PAGEREF _Toc353173805 \h 2 HYPERLINK \l _Toc353173806 三、活动时间： PAGEREF _Toc353173806 \h 2 HYPERLINK \l _Toc353173807 四、活动地点： PAGEREF _Toc353173807 \h 2 HYPERLINK \l _Toc353173808 五、活动对象： PAGEREF _Toc353173808 \h 2 HYPERLINK \l _Toc353173809 六、活动组织单位： PAGEREF _Toc353173809 \h 3 HYPERLINK \l _Toc353173810 七、活动开展： PAGEREF _Toc353173810 \h 3 HYPERLINK \l _Toc353173811 八、经费预算： PAGEREF _Toc353173811 \h 9 HYPERLINK \l _Toc353173812 九、注意事项： PAGEREF _Toc353173812 \h 10 HYPERLINK \l _Toc353173813 十、活动价值 PAGEREF _Toc353173813 \h 11 HYPERLINK \l _Toc353173814 十一、活动宣传及相关附件 PAGEREF _Toc353173814 \h 12 HYPERLINK \l _Toc353173815 附件一： PAGEREF _Toc353173815 \h 14 一、活动背景： 素质拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的游戏课程，可以极大地提高大学生的领导组织能力及团队协作能力。本次活动通过两个环节四个团体素质拓展训练项目的比赛，考验各个参赛团队的组织能力，沟通能力以及团队协作能力。推进大学生心理素质，优化学生心理健康，提高校园文化，丰富校园生活。同时也为提高班级同学之间的团队协作能力、加强班级凝聚力。 二、活动目的： 推进大学生心理素质，优化学生心理健康，提高校园文化，丰富校园生活。同时也为提高班级同学之间的团队协作能力、加强班级凝聚力。 三、活动时间： 4月26日 四、活动地点： 灯光篮球场 五、活动对象： 信息学院全体学生,各班级自由组织报名 六、活动组织单位： 主办：信息科学与工程学院 承办：信息科学与工程学院团委学生会 七、活动开展： （一） 活动通知 1、通知(包括比赛详细规则)及报名表的发放（班长支书例会、心理保健员例会（4月 2、通知及工作安排发放（发至团委学生会各部门负责人手中） 3、4月10号收齐报名表。 （二）各部门的任务分配： 心理保健部 熟悉整个比赛的具体流程、各项目比赛规则细节及评分标准。每个干事负责1支队伍，同时部长、副部平均分配跟进几支队伍，讲解比赛规则，跟踪其排练进度。 作为全场比赛裁判。五人作为起点裁判，每项比赛前一刻，询问队伍是否可以开始比赛，检查队伍是否按照要求参赛（如第一项比赛中绑腿的绳子是否绑紧） 十人作为场中裁判，每项比赛为每组五支参赛队同场竞技，每两人负责一支参赛队的赛时情况。包括临时解释规则，对违规现象的提醒及记录，对恶意犯规现象的警告及汇报。 五人作为终点裁判，记录每场比赛结果并汇报。 比赛当天所有干事8点到场，协助体育部布置会场。 外联部 拉赞助 于比赛前至少10天告诉宣传部赞助商对海报的要求 比赛当天，如果赞助商到现场，负责接送 宣传部 海报的制作 设计邀请函 3、比赛当天负责拍照，可以对参赛队员进行采访，拍视频，后期对视频进行处理 学通社 1、比赛当天装饰贴成绩的展板 2、活动开始后负责把学习部统计好的成绩及时贴在展板上 体育部 负责会场的布置。了解比赛规则，实地考察场地，列出布置场地所需物品清单，发送给生活部。比赛当天早上8点到场作为场地布置的总负责及执行者。 艺术团 1、4月25号早上八点到场地协助体育部布置会场 请两人作为本场大赛主持人（10号前定好名单） 生活部 负责整场比赛物品的采购。按照采购物品清单在比赛三天全部采购到位，需对每一项物品的数量、耗资准确记录。另外随时根据实际要求采购所需物品。 比赛当天早上8点负责将采购物品搬至比