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附件1
各项比赛评分细则
一、给家长的一封信
项目
评分标准
分值
权重
格式
1、称呼(顶格后加“:”)
4
20
2、问候语(空两格,自成一段)
4
3、正文(每个段落首行缩进两字符)
4
4、祝颂语(空两格)
4
5、署名和日期(正文右下方)
4
内容
1、内容符合实际,感情真挚
20
60
2、主旨明确,条理清晰
20
3、见解独特,能够和家长引起共鸣
20
文笔
富有文采
20
20
二、主题班会
项 目
评分标准
权重
总体要求
策划书基本内容齐全,格式规范;创意新颖,逻辑性强;对现场组织实施的内容有合理的安排。
10
教育目的
主题鲜明,切合实际,导向正确,重点突出,思想健康,针对性强,符合德育要求,促进学生发展。
10
教育内容
材料准备充分、真实、得当,以学生的现实生活和社会实践为基础,适合学生当前的思想和心理状态,发掘活动资源,有利于引导学生探讨、体验。
30
教育过程
及方法
体现激励性原则:积极向上,导向性强,注重学生的心理体验和道德感悟。
20
教师的素养
仪表端庄,举止大方,亲切自然;普通话标准,声音洪亮,感情真挚富有表情,感染力强;对主题相关的知识有较好的掌握;活动过程中真诚地鼓励和引导学生发言;具备较强的反馈调控应变能力,对生成性资源及时把握并合理使用。
30
三、情景案例
项 目
评分标准
权重
分析问题
判断准确,能抓住问题的关键,分析到位,理论与实际相结合,观点明确。
30
解决问题
熟悉常规管理要求,熟悉教育法律法规,对突发事件和特殊事件的处理能把握好情理法三者的分寸。
20
处理方法正确、得当,富有科学性与艺术性。
20
对辅导员处理类似问题有一定的示范性和指导性。
10
个人素质
回答问题紧扣主题。
5
分析问题思路清晰,条理清楚,表述流畅。
10
综合素质。
5
四、主题演讲
项 目
评分标准
权重
演讲内容
观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当;事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强;紧扣主题,显示对专业程度的了解;材料典型、 充分,事例恰当、生动。
40
演讲技巧
口齿清晰,语音纯正;语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情;仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。
30
熟练程度
脱稿演讲,表达流畅。
10
整体效果
演讲精彩有力,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力,使人在美的享受中受到了深刻教育。
20
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