[1].9攀登英语一级上.docVIP

一年级上英语重点内容教学进度 本学期先锋知识点 单词 girl boy teacher doll gift elephant cat dog duck insect monkey red green blue browm yellow white black bag book chair pencil balloon ball egg apple banana cake car ice cream key train jeep kite hat jacket tea tomato happy sister mother salad sandwich ice cream how what fish please hi hello a ( Ken Ann Uncle Booky Mocky) 先锋句型 Hello,I an ... Hi , I an thank you！ Whats your name? My names… Are you a girl ? Yes, I am. . No, I m not. Ann is a girl . I m a teacher..... Whats this？ Its a... What color is it？Its... Is it red? Yes.\ No. How many trains？ Two trains. How old are you? Im eight. Touch your nose, please. Please sit down..Take out your book, please Draw an apple. Color it red please. Point to the bag. Please. 提示 目标： 先锋内容达成目标：认读单词、句型。 攀登英语达成目标：会唱简单的歌曲童谣，在学习生活中能够语用所学对话进行交流。 2、每个单元的作为小组名的单词要按照进度要求认读。 3、红色标记的内容是先锋新授的内容 4、在本学期要学习先锋6组句子，其中3组句子是在预学习阶段学习，2组句子和攀登的日常用语吻合，学习了攀登也就学习了先锋。还有1组句子在复习周重点学习，还在每节课的总结环节潜移默化的学习。 5、本学期单词作为学生名在预学习阶段进行第一轮的整体初步学习，在正式课堂学习阶段，作为小组名又进行了第二轮的学习，最后又在攀登日常用语的学习中做替换，完成第三轮的具体学习。hello hi how thank please what about happy a也日常用语学习中完成。 6、sit down, please. Touch your nose, please.Take out your book, please. Point to the bag, please.Draw an apple, please . Color it red, please . 这些指令性的语言是先锋要求掌握的内容。老师要注意在课堂中及时应用，要引导学生做替换，活学活用。安排适当的时机呈现句子，加强句型认读. 7、括号内是虚拟小组名。 周 阶段 小组名 课时内容安排 1-3 预 学 习 Girl Boy Teacher Hello Hi Please Happy How （a） 分组起名：girl boy teacher doll gift elephant cat dog duck insect monkey red green blue browm yellow white black bag book chair pencil balloon ball egg apple banana cake car ice cream key train jeep kite hat jacket mother father 建立评价机制。（三级评价用语: