团队成员成长科目讲解.pptVIP

第三章  团队成员成长; 第一节 定位与自我认知 第二节 责任与敬业 第三节 坚持与人生如莲 第四节 满足与感恩 第五节 成功与变革 第六节 领导者影响力、亲和力与威信建立;故事分享：美国人、法国人、犹太人坐牢的故事 有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。 　　美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。 　　法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。 　　而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。 　　三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。 　　接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。 　　最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！” ;不同的人生,不同的结果.; 古希腊德尔斐神庙的阿波罗神殿前的柱子上镌刻了一句震撼人类灵魂的名言： 人啊， 认识你自己。 ;知己知彼 百战百胜 ;知己 性格 兴趣 特长 价值观 情商 气质 智能 ; 为了像人类一样聪明，森林里的动物们开办了一所学校。学生中有小鸡、小鸭、小鸟、小山羊、小松鼠等，学校为它们开设了唱歌、跳舞、跑步、爬树和游泳5门课程。第一天上跑步课，小兔兴奋地在体育场地跑了一个来回，并自豪地说：“我能做好我天生就喜欢的事”！而看看其它小动物，有噘着嘴的，有沉着脸的。放学后，小兔回到家对妈妈说，这个学校真棒！我太喜欢了。第二天一大早，小兔蹦蹦跳跳来到学校，上课时老师宣布，今天上游泳课。只见小鸭兴奋地一下跳进水里，而天生恐水、不会游泳的小兔傻了眼，其它小动物更没了招。接下来，第三天是唱歌课，第四天是爬树课，学校里的每一天课程，小动物们总有喜欢的和不喜欢的。。。。。;自我认知的方法：SWOT分析法;例：本院学生就业SWOT分析;二、兴趣自我认识;（二）职业兴趣分类;欢迎光临霍兰德职业兴趣岛;自然原始的岛屿 岛上自然生态保持得很好， 有各种野生动物。居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具、喜欢户外运动。;美丽浪漫的岛屿 充满了美术馆、音乐厅，街头雕塑和街边艺人，弥漫着浓厚的艺术文化气息。居民保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。; 显赫贵族岛屿居民善于企业经营和贸易，能言善道。经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等。 ;友善亲切的岛屿 居民个性温和、友善、乐于助人、社区均自成一个密切互动的服务网络，人们重视互助合作，重视教育，关怀他人，充满人文气息。;兴趣定位—知道我的最爱;;三、能力自我认知 ;能力的分类;职业能力的分类;能力与职业选择;四、价值观自我认识;（一）职业价值观的概念;价值大拍卖;五、性格自我认知;思考： 1、下班后你有没有发一些工作上的牢骚？ 2、周一的早晨和周五的黄昏，你更喜欢哪一个时刻？ 3、临时抓差派你做额外的工作，你的第一反应是什么？ 4、团队共同完某事，你经常是那个收摊子扫尾、走得比较晚的那个人吗？ ……;“责任”在汉字中平凡普通;一个缺乏责任的民族是没有前途的民族一个缺乏责任的组织是注定失败的组织一个缺乏责任的人是不可靠的人!;人的一生是责任的一生;*;;*;*;*;敬业指数 将敬业员工的比例和怠工员工的比例相比，就得出了员工敬业度指数。;责任是个人价值实现的前提;责任心;;工作责任;责任是造就卓越团队的内推力;1、培育责任的胜任力 2、造就责任文化气氛 3、实施责任管理 4、建立责任链 5、构建责任组织体系;;责任文化培育;因为责任;第三节 坚持与人生如莲