《阿长与山海经》课件03385.pptVIP

③ 写元旦的古怪仪式 （不耐烦） 语言：第一句就得对我说：阿妈，恭喜恭喜。记得 么？你要记得这是一年运 气的事情。不许说别的话。（郑重） 神情、动作：她却立刻伸出臂膊，一 把将我按住。我惊异地看 她时，只见她惶急地看着我。 她是个不幸的人，所以热望自己一生平安。 语言： 恭喜恭喜！大家恭喜！ 真聪明！ 恭喜恭喜！ ③ 写元旦的古怪仪式 四个感叹号，五个恭喜，表现 了阿长心满意足、欢天喜地 ④ 写阿长一肚子繁琐的道理 我不耐烦。 阿长是为我好。 她是民间文化的载体。 ⑤ 阿长讲长毛的故事 这实在是出于我意想之外的，不能不惊异。……却不料她有这样的神力。从此对于她有了特别的敬意。 神力：调侃意味。 之所以这样想，是因为阿长不识字，没有文化，既不知道《山海经》是怎样的一部书，更何况她一向似乎并不善于关心“我”，因此她也不会理解“我”渴望得到《山海经》的心情。 这表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。 ⑦ 阿长为我买《山海经》 ▲ 3、阿长把《山海经》买回时，“我”有什么反应？体现了怎样的心情？ “我似乎遇到一个霹雳，全体都震悚起来，赶紧去接过来，打开纸包。” 我又惊又喜、感激不尽。 买《山海经》一事写出了长妈妈热爱、关心孩子的美好品质。 鲁迅 请你简要叙述鲁迅的生平及作品。 鲁迅（1881——1936）。原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作：小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。 篇目 出处 文体 从百草园到三味书屋 散 文 朝花夕拾 社 戏 小 说 呐 喊 下一页 我们学过的鲁迅作品 长妈妈讲美女蛇的故事 本文选自散文集《朝花夕拾》。《朝花夕拾》，收录鲁迅1926年所作回忆性散文十篇。 阿长，是鲁迅儿时的保姆。在鲁迅的童年生活中，长妈妈是一个很有影响力的人物。在长妈妈去世三十年后，作者仍写此文来纪念她，可见作者对长妈妈的深厚感情。那么，长妈妈是个什么样的人呢？ 课题解读 《山海经》是我国古代地理名著，对古代历史、地理、文化、民俗、神话等研究，均有参考价值。其中保存了大量远古神话传说，诸如“黄帝战蚩尤” “鲧禹治水” “精卫填海” “夸父逐日” “刑天舞干戚”等著名故事均有所记述。 1926年秋， 45岁的鲁迅先生久病初愈，离开北京到厦门大学任教，非常孤独和寂寞。“这时我不愿意想到目前；于是回忆在心里出土了,写了十篇《朝花夕拾》。” 《阿长与〈山海经〉》这篇怀旧散文，让鲁迅感受到了一种来自童年的、社会底层的力量和慰藉，也让我们看到了底层人民的可贵精神和品格。 探究写作背景， 听读课文 初步感知 读准字音，理解词义。 文章中写了哪些人哪些事？ 字词检查 骇 掳 悚 惶急 疮疤 诘问 渴慕 霹雳 烦琐 惧惮 疏懒 孤孀 l? chuāng bā Jié wèn sǒng huáng jí Kě mù Pī lì fán suǒ Jù dàn hài Shū lǎn gū shuāng 舫 骇 掳 悚 惶急 疮疤 诘 问 渴慕 霹雳 粗拙 斋 haì lǔ sǒng zhāi fǎng huáng chuāng bā jié wèn kě mù pī lì zhuō 惊吓；震惊 把人抢走 害怕 恐惧着急 追问；责问 非常思慕 好了以后留下的疤 识记字词 速读课文 整体感知 “阿长”名字的由来是怎样的？给阿长建立一个个人档案。 文章围绕“阿长”写了几件事？哪些事情写的详细，哪些事情写的简略？ 作者对“阿长”的感情是怎样变化的？ 请你为阿长设计一分“个人简历”来认识阿长： 姓名： 性别： 身形： 职业： 文化程度： 年龄： 阿长（什么姑娘） 女 黄胖而矮 女工（保姆） 低 中年 文章开头写阿长名字由来的目的是什么？ 作者这样写，形象地刻画出阿长是一个出身低微，不被人重视、地位低下的劳动人民形象。此外，以写名字的由来开头，还能起到使读者对阿长有个总的印象，从而很自然地引出下文的作用。 1、阿长称呼的由来和她外形的特点 2、喜欢“切切察察”的毛病、睡觉爱摆“大”字等 3、