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- 2019-04-01 发布于江苏
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课下综合检测见课时跟踪检测(三) 理解·教材新知 把握·命题热点 应用·落实体验 课下综合检测 课堂回扣练习 命题点一 知识点一 知识点二 1.3 基因工程的应用 专题1 知识点三 命题点二 ①抗病毒基因:病毒____ ____基因和病毒的复制酶基因 ②抗真菌基因:________基因和抗毒素合成基因 Bt毒蛋白基因、______抑制剂基因、______抑制剂基因、植物凝集素基因等 基因种类 将__________导入植物中 从某些生物中分离出具有________________,将其导入植物中 方法 抗病转基因植物 抗虫转基因植物 类型 项目 杀虫活性的基因 抗病基因 蛋白酶 淀粉酶 外壳 蛋白 几丁质酶 减少_________的使用,降低生产成本,减少环境污染,降低了对人体健康的损害 意义 抗烟草花叶病毒的转基因烟草和抗病毒的转基因小麦、甜椒、番茄等 转基因抗虫棉、转基因抗虫水稻等 成果 抗病转基因植物 抗虫转基因植物 类型 项目 化学农药 转基因抗虫棉 Bt毒蛋白基因编码的蛋白质进入害虫肠道,在消化酶的作用下,蛋白质被降解成有毒的多肽,多肽结合在肠上皮细胞的特异性受体上,导致细胞膜穿孔,细胞肿胀裂解,最后造成害虫死亡 苏云金芽孢杆菌 杀虫蛋白基因(Bt毒蛋白基因) 应用实例 作用原理 来源 基因类型 转基因烟草 蛋白酶抑制剂基因控制产生的抑制剂,可与害虫消化道中的
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