音乐律动摘果子.docVIP

武进区卜弋幼儿园园本教研课教案： 音乐领域 1 中班音乐活动：《摘果子》 活动目标： 1.感受乐曲活泼、欢快的性质，初步学习摘果子的动作和踵趾小跑步。 2.通过观察教师的示范动作，总结并归纳出与动作相一致的语言提示，并根据语言提示 模仿学习舞步。 3.积极参与活动，感受摘果子的乐趣。 重、难点：初步学习摘果子的动作和踵趾小跑步。 活动准备：《摘果子》的音乐、动作图谱、PPT（果园丰收视频）、一篮水果 活动过程： （一）看果园丰收的视频，引起活动兴趣。 1.幼儿围坐成半圆，教师播放果园丰收视频。 （1）师：秋天到了，果园里的果子都怎么样了啊？（播放PPT图片） （2）师：农民伯伯想请小朋友们去帮忙摘果子，你们愿意吗？怎么去？ （二）学习、掌握踵趾小跑步的动作要领，能跟着音乐节奏合拍的表现踵趾小跑步的动作。　 1.教师示范踵趾小跑步，幼儿说一说、学一学。 （1）教师示范，幼儿说一说、学一学。 （2）出示图谱1，看图谱分析动作。介绍这叫“踵趾小跑步” （3）教师小结：原来是脚跟、脚尖、跑、跑、跑，跑着去的，一共跑三下。 （4）师幼一起看图谱练习踵趾小跑步。 2.师幼一起听音乐练