企业管理课程教学大纲-网络教学.DOCVIP

PAGE PAGE 1 《企业管理》教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 企业管理 课程编码 070211001 英文名称 Enterprise Management 课程类别 普通教育课程 学分数 2 开课学期 第6、7学期 总学时及其分配 总学时 讲课 实验 上机 其它 机动 32 30 2（总复习） 适用专业 非管理类专业的本科、专科学生 二、课程目的和任务 《企业管理》是一门关于现代企业管理理论和方法的课程。通过本课程的教学，应使学生树立起“成本效益观念”、“系统分析理想”，较系统的了解企业管理的基本理论，掌握现代企业管理和经济决策的常用方法，旨在培养学生成为适应社会主义市场需要，使其既懂一门专业技术，又懂管理技术的复合型人才。 三、本课程与其它课程的关系 通过学习本课程，要使学生们系统地了解企业管理的基本理论，掌握现代企业管理和经济决策的常用方法，掌握综合运用企业管理及相关学科知识，发现、分析并解决工商企业中存在的实际问题的基本方法和基本技能。学习本课程必须具备了高等数学、线性代数、概率论与数理统计、政治经济学等基础知识。 四、教学内容、重点、教学进度、学时分配 课堂教学：侧重基本理论、基本方法教学，适当选用“案例教学”。 课外训练：每次课后均应根据课堂教学目的布置适当作业。 下面标有（*）部分为机动部分，可以根据学生的所学专业、接受能力、自学能力等，以指导学生自学为主，灵活选讲为辅。 （一） 管理概论 （4学时） 1、主要内容 （1） 管理的含义和意义 （2） 管理职能 （3） 管理原理与管理原则 （4） 管理组织与组织结构 （5） 管理理论的发展过程 （6） 企业及企业管理 2、重点 管理职能、管理原理与管理原则、管理组织与组织结构、管理理论的发展过程 3、教学要求 通过本章学习，使学生们掌握管理的含义、意义，管理职能、管理原理与管理原则，管理组织与组织结构和管理理论的发展过程，了解企业含义及分类。 （二） 行为科学理论 （3学时） 1、主要内容 （1） 行为科学的产生及人际关系学说 （2） 个体激励理论 （3） 群体行为理论 （4） 领导效能理论 2、重点 个体激励理论、群体行为理论和领导效能理论 3、教学要求 通过本章学习，使学生们了解行为科学的产生和发展，掌握个体激励理论、群体行为理论和领导效能理论。 （三） 预测与决策 （5学时） 1、主要内容 （1） 预测与决策的一般概念 （2） 常用预测方法 （3） 常用决策方法 2、重点 时间序列预测法、回归分析预测法，确定型决策方法、风险型决策方法和不确定型决策方法 3、教学要求 通过本章学习，使学生们了解预测与决策的一般概念，掌握常用的预测方法和常用决策方法。 （四） 市场营销管理 （3学时） 1、主要内容 （1） 市场营销概论 （2） 市场营销研究 （3） 市场营销产品策略 （4） 市场营销价格策略 （5） 市场营销促进策略 （6） 市场营销渠道策略 2、重点 市场营销观念的概念和发展，产品策略、价格策略、促销策略、渠道策略 3、教学要求 通过本章学习，使学生们了解市场营销学及市场营销观念的概念和发展，了解市场的含义、构成要素、消费行为研究、市场细分及目标市场的选择，掌握产品策略、价格策略、促销策略、渠道策略。 （五） 管理会计 （3学时） 1、主要内容 （1） 什么是管理会计 （2） 成本理论 （3） 短期经营决策的基本方法 （4） 几种典型的短期经营决策案例分析 2、重点 成本理论和短期经营决策的基本方法 3、教学要求 通过本章学习，使学生们了解管理会计的概念及有关成本的概念，掌握短期经营决策的基本方法。 （六） 工程经济分析 （5学时） 1、主要内容 （1） 资金的时间价值 （2） 投资项目的经济评价 *（3） 设备大修理及其经济性分析 *（4） 设备更新及其经济性分析 2、重点 资金的时间价值，投资项目的经济评价方法。 3、教学要求 通过本章学习，使学生们掌握资金的时间价值的概念、计算及投资项目的经济评价方法，了解设备大修理及其经济性分析及设备更新及其经济性分析。 （七） 价值工程简介（1学时） 1、主要内容 （1） 价值工程的基本原理 （2） 价值工程的程序 *（3） 价值工程在老产品改进设计中的应用 *（4） 价值工程在新产品设计中的应用 2、重点 价值工程的基本原理、程序 3、教学要求 通过本章学习，使学生们了解价值工程的基本原理、程序及价值工程在老产品改进设计、新产品设计中的应用。 （八） 网络计划技术 （4学时） 1、主要内容 （1） 网络计划技术概念 （2） 网络图 （3） 网络计划的优化（案例） 2、重点 网络计划技术的概念、基本原理；网络图的绘制、网络时间参数的计算和关键路线的确定 3、教学要求 通过本章学习，使学生们