《木材》教学课件.pptxVIP

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  • 2019-04-01 发布于湖南
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要探究的问题:1.木头的纹理2.能不能燃烧3.木头的软硬4.在水中的沉浮5.能不能导电6.木头的传热性实验探究 研究提示实验过程中应该注意:1.注意安全,防止受伤2.小组分工合作,仔细观察,一边研究,一边记录。3.注意酒精灯的用法:要用酒精灯的外燃(因为外焰温度最高),熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭。《木材的特点》实验记录表探究的问题用到的材料研究的方法发现的现象我们的结论木材的特点木头有纹理(年轮)用放大镜观察——用酒精灯烧——用小刀刻——放入水中——连入电路——木头能燃烧木头有软有硬大多数木头能浮在水面上干木头不导电,湿木头能导电知识拓展: 木材的年轮 锯开的树木的横断面上长着一圈一圈的印痕,这就是树木的年轮,数一数大树横断面上有多少个圈,就能知道这棵树生长了多少年。 植物的生长一般一年形成一个年轮。春夏两季气温,水分等环境条件比较好,植物生长旺盛,细胞较大,形成的年轮较松,颜色较浅;秋冬两季生长缓慢,形成的年轮较紧,颜色较深。 植物向阳的一面,即南面,形成的年轮较松,背阳的一面,即北面,形成的年轮较紧,所以,人们可从植物的年轮来辨别方向。PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/

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