开题报告-无处盛放的笑容——张悦然小-说中的女性形象分析.docVIP

毕业论文开题报告 汉语言文学 无处盛放的笑容——张悦然小说中的女性形象分析 一、选题的背景与意义 选题背景： 20世纪80年代出生的这一代人成长于中国社会转型、市场经济高速发展的大背景下。以张悦然为代表的一批新生代青春派女作家在分化中确定了自己的创作道路，她们的写作充满了对青春，对生活的思索，并在对感情的表现中充满了女性意识。张悦然的小说创作自始至终显现出独特的创作个性和语言风格，她作为“80后”作家群中的代表之一以华丽细腻的悲剧性的故事铺陈，丰富而独立的想象空间，成为“80后”众多写手中的一道独特的风景。张悦然用各种笔调展现了过度期青年特有的孤独、嫉妒、谎言、暧昧等情感，执着于对人性的观察和思考，对意义的追问和寻找。而张悦然的小说从第一部短篇集《葵花走失在1890》到转型之作《誓鸟》，其中就包含了一系列形象鲜明的女性，而这些女性身上的特征正是这个年代所特有的，也是这个时代所赋予她们的，有一定的可研究性。 选题意义： 首先，张悦然作为“80后”的代表作家之一，本课题对丰富张悦然小说的研究有一定意义； 其次，张悦然所写的小说大多反映了这个时代出生的人的特有的经历与感受，通过对女性形象的塑造，以女性为主人公，讲述女性的成长经历，小说中的女性由于独生子女的孤独，难以抵抗的生存压力，自我本能的无处宣泄等原因而产生了各种个性特点，对张悦然小说女性人物的形象分析也是对现代社会中一大群女性的生存现状的分析； 第三，目前学术界对张悦然小说的研究大多是从文学角度以及语言学角度出发。从语言学角度分析的研究主要集中在文章的修辞艺术和语言运用方面；从文学角度的研究大多是针对特定作品的研究，或是探索作家的创作风格，只是在分析的过程中穿插进对人物的分析。对小说中人物，特别是女性形象的系统性研究还是比较少的，对女性形象的解读过于零散； 第四，本课题还将涉及到影响小说中女性形象形成的社会原因，以及小说中女性形象背后蕴含的社会意义。 二、研究的基本内容与拟解决的主要问题： 基本内容： 主要通过研读张悦然小说，重点是三部长篇小说，对小说中的女性形象进行分析归纳，并总结出主要女性人物之间的共性以及个性。借助目前学术界的研究成果，结合作者生平，访谈，博客等内容，分析作品中的主要女性形象，同时联系到其他短篇作品中的人物。在此过程中，通过分析人物的形象及作者的创作，分析一系列女性形象产生的原因，以及女性形象背后隐含的社会意义。 具体结构： 1张悦然小说中女性形象的共性 1.1 悲剧情结 1.1.1 女性悲剧形象分析 1.1.2 作者本身在创作中的悲剧情结分析 1.2 童话情结 1.2.1 童话模式中的女性形象分析 1.2.1 童话情结中隐含的社会意义 1.3 病态心理情结 1.3.1 小说人物病态心理分析 1.3.1 小说人物病态心理产生的社会原因 2 张悦然小说中女性形象的差异 2.1 不同女性形象分析 2.1.1 自虐般地奉献一切——《樱桃之远》中段小沐形象分析 2.1.2人性中隐藏的本能——《樱桃之远》中杜宛宛形象分析 2.1.3 “爱”与“成长”——《水仙已乘鲤鱼去》中璟形象分析 2.1.4 “忠诚”与“信仰”——《誓鸟》中春迟形象分析 2.2 张悦然其他作品中个别人物形象分析 3 对女性形象创作中所蕴含的社会意义的总结 3.1 各种女性形象产生的社会原因的概括 3.2 各种女性形象背后所蕴含的社会意义的概括 3.2.1 展现“80后”一代人的心灵世界 3.2.2 探寻人生、人性 拟解决的主要问题： 小说中女性形象之间的相似性及差异性 小说中女性形象所蕴含的社会意义 三、研究的方法与技术路线： （1）查阅张悦然文学创作的有关资料，了解相应的学术研究成果； （2）阅读整理前人研究的各方面资料，通过分析和归纳，发现其中的研究缺失，从而确定研究方向及研究内容； （3）关注前人有关女性形象方面论述的资料，有针对地学习青春文学，女性文学等方面的理论知识； （4）认真阅读张悦然文学作品，根据研究任务有针对性地关注其中涉及典型女性形象的作品，仔细分析文本； （5）认真分析、思辨，得出自己的结论；形成文字，反复修改。 四、研究的总体安排与进度： 1、2010年11月至2010年12月，确定论文内容及题目； 2、2010年12月到2011年2月，收集资料，包括相关资料、文章，并作资料的筛选； 3、2011年2月中旬，阅读张悦然作品，初步分析归纳，并列出写作提纲； 4、2011年3月中旬，交初稿； 5、2011年4月中旬，交第二稿； 6、2011年4月30日，交定稿。 主要参考文献： [1] 张悦然.葵花走失在1890[M].北京：作家出版社，2003.6 [2] 张悦然.樱桃之远[M].辽宁：春风文艺出版社，2004.3 [3] 张悦然.十爱[M]