中小学教师爱国主义现状及其改进措施结题报告.DOCVIP

《中小学教师爱国主义现状及其改进措施》结题报告 丰县教师进修学校 谢殿波 21世纪，我国中小学教师的爱国主义教育需要在当代语境中予以诠释和探讨。 爱国主义不仅是思想道德的组成部分，更重要的是国家观的核心内容。中国有悠久的爱国主义传统，爱国主义是中国传统学校文化教育的核心内容之一。但近代以降，中国先后出现四次爱国主义式微。特别是改革开放以后，随着市场化和全球一体化进程的加快，中国人价值定位失落。在很多人的心目中，全球化就是西方化，西方化就是美国化。更值得人们警觉的是，缺乏民族自豪感和民族自信心的人，已从大学的“民族精英”延伸到了普通的中小学教师和学生，部分教师成了金钱崇拜的奴仆，很多学生成了黄