国库集中支付制度对高校财务管理影响及对策研究-会计学专业论文.docxVIP

国库集中支付制度对高校财务管理影响及对策研究-会计学专业论文.docx

  1. 1、本文档共57页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
3 3 太原理工大学硕士研究生学位论文 1.3 研究现状综述 1.3.1 国外研究现状 西方等发达国家的经济其础比较好,而且有先进的管理回-念,因此国外的国库集 中支付制度实施的比较 早 。西方国家的国ff.集 rr支付制度的历史与政府预算制度是相 当的,几乎是同步 产生的。IIJ国外的国库集中支付制度一直都被看作是政府预算制度的 一个重要组成部分。大概到 20 世纪末,国外的国库单一账户体系已经比较完善了。 这些两方国家主要包括美国、法国、英国、意大利、挪威、希腊等在内许多经济 合作组织国家,它们经过儿百年的发展,关于现代国库管理的理念已经是很系统性 了。 [2)这些国库管理理念主要有 : 市场接向理念 、法治理念、效率理念、效益跚念、 合规守信理念 和l系统拉 j;tl理念等等 ,政府和社会公众已经把这些先进的 管理理念作为 他们共同遵守的行 为规范。 13) 囡外的文献 中奋关高校实施阴1年集中支付制度的文献较 少,主要原则是 与 :Iil外高校的经费投入机构有关,国外高校 经费投入是通过 专业 的大 学拨款机构米迸行的,财政部门不负责对大学的财政拨款,这样的拨款模式对高校和 政府之间矛盾的缓 忡起到很大的积极作用;而且困外的高校 已经实施国库集中支付制度 很多年,与高校的财务f.Q;理已经有了很完美的结合。因此国外国阵集中支付改革对高校 财务管理的影响 并不像我因这样 明显,所以相关的文献也很少。 国外高校的经费投入方式可以大概分为以下几种模式 : ( 1 )英国模式 英国在 1919 成立 了大学拨款委员会,这一机构的职责就是负 责对高校拨款 。 Shattock.M. Berdahl 在 1984 年提 出大学拨款委员会除了负责对高校拨款之外,也要考 虑国家对教育的发展要求, 32;积极参与刽大学的发展规划中并且对规划的执行进行监 督。 1411988 年,英因《教育 L虫草法》出台,取消了大学委员会,相应成立了另外两个委 员会: 大学基金委必会、学院基金委员会。这两个委员会在 1991 年进行了合井,而且 新的高等教育基金委员会也成立了。 2001 年,弗兰斯.F.范富格特指出目前,英国对 高校的拨款机构涉及议会、政府主管部门和高等教育基金委员会。 [51其中最高立法机 关是议会,议会的职责是审批外 l高等教育的拨款,审批通过之后,就可以下拨给教育就 业部,然后再由教育就业部拨款给高等教育基余委员会。拨款的使用情况由会计 主管来 PAGE PAGE 4 国阵线中支付制度对芮校财务管理影响及对策研究 管理,会计主管职责除了对拨款进行管理 外,还要向议会报 告拨款使用情况,会计主管 还有对高等教育基金委员会的拨款检查业务进行审查的权利,但是不对高校本身进行审 查, 2004 年,吕炜对英国的这种拨款模式进行评价这种拨款方式 下,高等教育基 金委员会成为了政府与高校之间 的桥梁,缓解了政府和高校之间的矛 盾,弱化了政府 财政拨款方式对高校理财的影响 Jl6l所以英国有关国库集中支付的文献中,研究对高 校影响的文献并不多。 会计主管 因 )-1 英国高校财政拨款方式 Fig.l-] Financial Allocalioo Model of Uoiycrsily io British (2) 实国模式 尖固的高校有 一个很显著的特点:私 立高校比较多,公 立高校 的数量少于私立高 校。私立高校筹集教育经费主要是依靠学费和捐赠收入等渠道,公立高校的绞费米源 比较多,财政拨款是主要经 费来源。其中高校的财政拨款来臼联邦政府的份额很少, 占到大于 10%的比例;来自州政府的份额比较大,人-概占到 40% 以上,州政府直接对 高等教育进行管理,而且有很大的权限。州政府不仅可以通过财政拨 款对高等教育进 行调控,而且可以在立法层面规范高等教育的发展。州政府设 立高等教育委员会,由 该委员会对高等教育财政拨款 j进行管理 。这种组织模式可以有效地避免高校的内部事 务被政府过多的 干预,在美 国政府和高校之间起到 缓冲器的作用。高校自筹经费 在经费来源 1 1-1所占的比例在 50% 以下。 1995-1996 年,美国政府对公 立高校的拨款比重为 51%,而对私立高校的拨款比重 只有 16.5%. (7)通过比革可以看出美国的公立高校甜到的财政拨款 远远高于私立高校, 但是失国的公立高校的数量却比私立高校少很 多。肉此,国库支付体制的改革对 美国高 校的影响并不是很明显。 美国的高-校管理有两种方式:集权式 管理手IJ 分权式管理 ,两者的区别在于经费管 理lJ 式不同。集权式管理方式也 就是采用国阵集巾支 付方式,这种右式JJlí常是公立高 PAGE PAGE 5 太

您可能关注的文档

文档评论(0)

1234554321 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档