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- 2019-04-22 发布于江苏
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幼儿教育回归本原的行动研究
——小班户外活动具体实施方案
户外活动是小班幼儿在园生活、学习中的一项重要内容,在活动过程中我们依据小班幼儿的身心特点,积极有序安排各项体育活动,让孩子们在玩中学,玩中练,促进他们身心的健康和谐发展。在实践中,根据小班孩子动作发展及季节变化的特点创设丰富的户外体育活动环境,让幼儿自由选择,自主运动,自发生成。
一、投放材料:
为幼儿提供足够种类和数量的材料和玩具,以供幼儿选择和使用。活动材料投放如下:
(一)球类:羊角球、皮球、软球、拉力球、乒乓球、气球、足球、篮球、排球、羽毛球
(二)自制户外活动器械:沙包、毽子、高跷、哑铃、花棍、花环、滚筒。
(三)车类:摇摆车、儿童车、小推车
(四)大型玩具:滑梯、扶桥、蹦蹦床、攀登架。
二、活动安排:
1、活动时间
户外大课间活动分上午活动、下午活动,上午为第一节活动课后一小时,下午为第一节活动课后一小时,共2小时进行活动。
2、活动内容:
上午活动:
(1)早操(热身运动、徒手操、响铃操、放松整理活动)
(2)计划玩球活动
(3)户外游戏活动
下午活动:
(1)计划玩球活动
(2)游戏活动与分散活动穿插进行
注:每周的一、三、五为体操队训练时间。
三、具体活动计划:
活动主要以玩球为主,穿插游戏活动和其它活动。
月份
玩球活动
游戏活动
其它活动
备注
九月份
滚球、转
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