丹阳市第八中学生物世界社团活动记录表格.docVIP

丹阳市第八中学生物世界社团活动记录表 活动地点 初一（12）班 活动内容 师生合作讨论 指导老师 蒋溪兵 活动目标 确定本学期的具体活动方案以及活动方式，并布置下次社团活动的准备工作。 活动准备 活动过程 1、学员和老师都是首次见面，先自我介绍，彼此加强了解。 2、一起制定、了解、修改社团章程。 3、确定本社团活动的具体方案以及活动方式。 4、并在学生中选举出社团的临时负责人。 5、布置下次社团活动的准备工作。 活动反思 社团是大家的社团，一起制定活动规划有利于培养学生的主人翁意识，为学生积极主动地参与各项活动，提高学生学习的积极性有着难以想象的正面影响。 丹阳市第八中学生物世界社团活动记录表 活动地点 八中校园 活动内容 了解校园个各种植物 指导老师 蒋溪兵 活动目标 了解校园个各种植物。 活动准备 教师事先熟悉校园的各种植物类别。 活动过程 带领学员识别并了解校园内的各种植物。并对植物的特性以及一些背景故事进行普及，培养学生对生物科学的学习兴趣。并鼓励学生带相机进行拍摄，去捕捉生命的美、自然的美、身边的美。将学生的摄影作品制定成活动展板，向全校师生分享我们的收获。 活动反思 走进生活，了解自然的美，有助于增强学生对生物的兴趣，兴趣是最好的老师。 丹阳市第八中学生物世界社团活动记录表 活动地点 实验室 活动内容 制作叶脉书签 指导老师 蒋溪兵 活动目标 1、培养学生的团队合作精神和动手实践能力 2、将生物和创造美的观念结合起来，教育学生，创造生物，发现生物之美。 3、激励学生发挥想象力和创造力。 活动准备 每小组：碳酸纳3克，氢氧化钠4克，清水；彩带、酒精、镊子、牙刷、玻璃片、水彩颜料、酒精灯 、酒精、石棉瓦；树叶（桂花，紫荆花等叶脉清晰又比较坚韧的植物的叶片， 老师：一些优秀叶脉书签的图片 活动过程 1.教师先讲解叶脉书签的制作方法和注意事项 2.学生根据老师的要求准备工具和所需的叶片 3.准备好了之后，开始制作叶脉书签，具体方法如下： （1）大烧杯里加入100mL水，再加入约3.5g氢氧化钠、2.5g无水碳酸钠，放在石棉网上加热到沸。取几片坚韧的树叶放入上述腐蚀液中连续煮沸6～10分钟，这时常用玻棒或镊子轻轻翻动。 （2）当叶肉煮烂后，用镊子取出叶片，放在清水中漂洗。当叶片上残留碱液漂洗干净后取出，把叶片平铺在一块木板或玻璃上，用小试管刷或毛质柔软的旧牙刷轻轻刷掉叶片两面已烂的叶肉，一边刷一边用小流量的自来水冲洗，直到只留下叶脉。 （3）刷净的叶脉片，漂洗后放在玻璃片上晾干。当晾到半干半湿状时涂上所需的各种染料，然后夹在书页中等它自然晾干、压平。干燥后在叶柄上系一根彩色丝绸带，便制得一片叶脉清晰、色质艳丽、美观实用的书签。 4.学生用自己的想象力和创造力，将制作好叶脉进一步加工装饰成各种工艺品，进行小组展示，评奖。 活动反思 1．学生掌握了制作叶脉书签的方法，通过这个活动培养了学生的动手能力 2在制作叶脉书签的过程中，发扬了团队合作精神。 3．在加工叶脉书签的时候，培养了学生的想象力和创造力 4．在这个活动过程中，有些药品是有腐蚀性的，要提醒学生注意安全。 5．活动要有始有终，结束的时候一定要督促学生收拾并清洁用具。 6．鼓励学生要多些参与，多些创新。 丹阳市第八中学生物世界社团活动记录表 活动地点 实验室 活动内容 骨的成分与骨的特性之间的关系 指导老师 蒋溪兵 活动目标 通过实验加深理解骨含有的成分及其与骨的特性之间的关系。 活动准备 鱼的肋骨、酒精、烧杯、镊子、质量分数为10％的盐酸、自来水、探针、火柴、污物杯 活动过程 (一)、骨的煅烧 用镊子夹住一小段鱼肋骨，用探针轻轻敲击，看看有什么现象发生（不会粉碎）,然后放在酒精灯上持续煅烧，直至骨变成灰白色，观察在煅烧过程中骨的颜色变化。用镊子轻轻敲打煅烧后的骨，看看有什么结果。与未煅烧的鱼的肋骨进行比较，看看有什么不同。 (二)、骨的脱钙 拿一根鱼肋骨，然后将鱼肋骨侵入盛有质量分数为10％的盐酸的烧杯中。观察骨的周围是否有气泡发生。大约15-20分钟后，用你那哪能刚镊子取出肋骨并用清水漂洗，看看鱼肋骨是否变软。与未侵泡的鱼肋骨比较，看看有什么不同？ 活动反思 在这个活动过程中，有些药品是有腐蚀性的，要提醒学生注意安全。 活动要有始有终，结束的时候一定要督促学生收拾并清洁用具。 鼓励学生要多些参与，多些创新。 丹阳市第八中学生物世界社团活动记录表 活动地点 生物实验室 活动内容 探究食物中的营养成分 指导老师 蒋溪兵 活动目标 探究食物中的营养成分 活动准备 烧杯、酒精灯、胶头滴管、稀碘液、镊子，试管，花生、小麦、鸡蛋 活动过程 第一步：提出问题 食物中含有哪些营养物质呢？ 第二步：猜想与假设 食物中含有水、无机盐、蛋白质、等营养物质。