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《计量经济学》(第二版） Econometrics电子教案  第一章 绪论 关于绪论 课程教学大纲 计量经济学 经典计量经济学模型的建模步骤 计量经济学模型的应用 0 .1 关于绪论 ○绪论是课程的纲。 ○学好绪论，可以说学好了课程的一半。参观一个城市，先站在最高处俯瞰，然后走街串巷；了解一座建筑，先看模型，后走进每一个房间。各起一半作用。 ○绪论课的目的：了解课程的性质和在课程体系中的地位；了解课程完整的内容体系和将要讲授的内容；了解课程的重点和难点；了解课程的学习方法；介绍课程中不讲的但是必须了解的课程内容。 ○不必全懂，只需似懂非懂。 0.2 《计量经济学》教学大纲 ⒈ 课程 计量经济学 课号 学分：3 课程性质：教育部规定核心课程 ⒉ 教师 主讲教师： 办公地点： 电话： E-mail: 助教： E-mail: ⒊ 课程说明 ⑴ 教学目的 经济学是一门科学，实证的方法，尤其是数量分析方法是经济学研究的基本方法论。通过该门课程教学，使学生掌握计量经济学的基本理论与方法，并能够建立实用的计量经济学应用模型。 ⑵ 先修课程 中级微观经济学、中级宏观经济