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给予警告处分.ppt

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考风考纪教育主题班会 诚实应考 诚信做人 考试,作为教学评价的一种手段,其作用除了对同学们基础知识和基本技能进行考查。之外,就是通过考试让老师了解学生掌握知识的总体情况,为老师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。只有考试成绩公平公正,才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识,才能促使同学们巩固所学知识、技能,才能从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,才能不断的调整自己今后的学习。因此,每一位同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。 怎样迎接考试? 首先,重视考前复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。 其次,保持良好心态。考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。当你觉得考题容易时人家也觉得容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;你觉得考题难时人家也会觉得难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。 再次,严守考试规范。 如何更好地规范考试? 考试同样是一次行为习惯规范的考验,是一次做人品行的检测。我们要求做到: 一、按照规定时间,进入指定考场。进入考场后,按安排的座位就座,不得擅自挪动位置。根据考试需要,必须服从监考教师的指挥。 二、同学们可提早进入考场做好考试前的准备 。考场内必须保持良好秩序;考试中无特殊原因不要上厕所;不得提前交卷。 三、进入考场,除允许携带的必要文具外, 其他的复习材料必须统一堆放到监考老师指定的位置,更不得携带手机等通讯工具,违反者按作弊处理。 四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等信息。违者以零分计。 五、同学们对试题有疑难时,遇试卷分发错误,缺页、漏题及字迹不清时可举手提问。 六、考试终止时刻,同学们必须立即停止答卷,退出考场,拖延不交者,试卷作废。 七、同学们不得以任何形式徇私舞弊,弄虚作假;对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。 三 诚信是做人之本 偷看别人试卷; 与同学讨论试题; 传纸条或者把资料写在衣服、手绢、身体上; 使用通讯工具…… 1、在考试期间,有旁窥行为经监考老师指出后仍不改正,继续重犯者,给予警告处分,该科考试成绩作0分处理。对故意提供作弊条件者,给予同样处理; 2、在考试期间,考生夹带考科的复习资料,课本或其他与考科有关的纸条等,给予警告处分,该科考试成绩作0分处理。 3、在考试期间,传递有关试卷内容的纸条、答案或试卷者,给予警告处分,该科考试成绩作0分处理。对要求传递考卷内容者或要求代做试题者,给予同样处理。 4.改变了在大家心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任 四 应试技巧 (一)心理技巧 1、树立信心,克服怯场 ???? 信心是成功的一半,没有信心就没有希望,信心不足就会临场心慌意乱,影响自已应有水平的发挥。所以,学生拿到试卷后应先填写好考生信息(如考生考号、座位号等),然后先粗略看一遍试题,做到心中有数,对试题的难易不必在意。从整体来看:我难你也难,你易我也易。多数题目并不比平时练习的题目难,也并不都是新题,有好多题目都是我们平时练习过的知识或熟题略加改造而成,如果平时训练的题目多数都会做,那么要坚信你也一定能考出好成绩。 四 应试技巧 2、摒弃“杂”念,缓解情绪 同学们在考试之前应该摒弃“杂”念,使大脑处于“空白状态”,很多同学明知这个道理却无法做到,那么你不妨尝试与别人交谈,谈些与考试无关的话题,最好是一些既幽默又含蓄的笑话,尽量使心情放松,排除干扰。 3、集中注意,迅入状态   注意力集中是考试成功的关键,一定的神经亢奋或紧张有利于大脑各部分之间的联系,有助于活跃思维,所以为了能在考试中得到最佳效果,应使注意力高度集中,确保思维的灵活和敏捷。 四 应试技巧 (二)答题技巧 1、审题要慢,答题要快   有些考生只知道一味求快,往往题意未理解清楚,便匆忙动笔,结果误入歧途,即所谓欲速则不达,看错一个字可能会遗憾终生,所以审题一定要慢,有了这个“慢”,才能形成完整的合理的解题策略,才有答题的“快”。 2、运算要准,胆子要大   考试可能没有足够的时间让你反复验算,更不容你再三地变换解题方法,往往是拿到一个题目,马上就要动手做,这

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