《端午的鸭蛋》教学设计a.docVIP

《端午的鸭蛋》教学设计 ??????????????????? ?教学目标 【知识目标】：了解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。 【能力目标】：?1．朗读课文精彩语句，了解作者“小叙事”的创作特点。 ??????????2、品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。 ??????????3、理清行文思路，了解作者闲适自由的风格。 ??????????4、体悟小品文中的经典。 【情感目标】：1、培养学生关注日常生活细节的习惯，引导他们在平淡的生活中发现情趣，发现诗意。 2、激起学生对儿时生活怀想和对故乡的热爱的感情，提倡珍惜传统文化，激发民族自豪感。 【教学重点】：通过品味平淡自然而又韵味十足的语言，解读文本内在的韵味，感受作者独特的情趣。 【教学难点】：解读文本，品味经典。 教学手段 ????多媒体课件辅助教学。 课前准备  1、 预习本文字词，扫清阅读障碍。  2、 了解汪曾祺的写作风格。  3、搜集一些各地（或家乡）有关端午风俗、传说的资料或具体实物；想一想自己童年时代最难忘的有关过节的一件事或一件物品。 课时安排  一课时 教学思路  说风俗——读文本——谈鸭蛋——品乡情——论作家——评经典——写真心 教学设计 1、情境导入：说风俗 （1）、请同学说说中国民间的传统节日  端午节是在什