- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 18
附件一
单位考核评价意见表
单位
姓名
人事部门电话
单
位
考
核
评
价
意
见
一、专业技术方面
1、专业技术知识
2、解决重要技术问题的业绩(对照工程师评审条件)
单位考核评价意见
3、开拓创新能力和组织协调能力
4、指导助理工程师工作情况
二、政治表现和工作态度(事业心、责任心)
三、单位评审机构投票结果和推荐意见:
应参加总人数: 实际参加人数:
表决结果: 同意: 不同意: 弃权:
推荐意见:
单位盖章:
日 期:
附件二
工程师职称评审材料目录
单位: 姓名: 联系电话: 申报学科组:
序号
材 料 名 称
份 数
要 求
1
《中级专业技术职务任职资格评定申报表》
2
申报系统网上下载
2
主审论文
2
若刊登主审论文须提供复印件(一式二份)
3
学历学位证书
1
复印件须经单位审核后盖章确认,按序号装订成册
4
资格证书、专业技术职务聘任表
1
5
职称外语考试合格证书
1
6
职称计算机考试合格证书
1
7
《知识产权公需科目培训合格证书》、《创新知识公需科目培训合格证书》;相关专业继续教育证书
各1
8
专业技术成果、获奖证书及其重要业绩方面证明材料
1
9
专业技术人员业务考绩档案
1
10
专家推荐意见表
1
见附件
11
单位考核评价意见表
2
见附件
12
《承诺书》
1
见附件
13
上海市《居住证》
1
非上海市户籍申报者需提供
14
近期二寸彩色照片
1
附件三
承诺书
我郑重承诺:
本人本年度只申报一个评委会的一个专业。
此次申报所提供的各项材料均真实、有效。
本人所提交的论文、论著,是本人(或与合著人)结合理论研究与专业技术工作实践取得的研究成果。除文中特别加以标注引用和参考的内容外,不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
上述如有失实、虚假情况,本人愿意接受评委会的处理结果,
并承担由此产生的各项后果。
承诺人签名:
年 月 日
附表四:
专家推荐意见表
被推荐人姓名
工作单位
聘任技术岗位职务
聘任起始日期
兼任职务
联系电话
专家姓名
学历/学位
职称
工作单位
聘任技术岗位职务
擅长技术领域
目前兼任社会技术方面主要职务
被推荐人技术方面能力评介
被推荐人提交申报论文方面的评介
专家签名与日期
备注
此表是专家对申报者论文及技术能力的综合评介推荐意见,仅作为申报职称评审参考。若专家需要保密,可通过邮件或快递方式,将《意见表》直送上海医药集团股份有限公司职称办公室,地址:上海市太仓路200号六楼,邮编:200020,邮箱地址yuanw@
附件五:
2014年上海市生物医药工程专业技术人员继续教育
知识更新科目指南
一、继续教育的目的
为进一步强化工程系列生物医药专业技术人员继续教育,规范继续教育工作的程序,明确专业技术人员继续教育的目标和任务,特制定本指南。
二、继续教育的目标
根据本市生物医药行业发展需要以及企业对生物医药工程专业技术人员的需求,以创新和提升能力为目标,改善生物医药工程专业技术人员知识能力结构,培养高层次、实用型、复合型生物医药工程专业技术管理人才,通过开展生物医药工程专业技术人员继续教育和多样化的知识培训、研讨、信息交流等活动,促进本市生物医药工程专业技术人员的知识结构更新、专业素质提升和创新能力发展,使之成为推动上海市生物医药产业发展的生力军。
三、继续教育的对象
生物医药工程专业技术人员继续教育对象为本市从事生物制药、化学制药、中西药制剂、医疗器械装备开发与制造和临床医学工程工作等相关专业技术人员。
四、继续教育的课程设置
(一)基本原则
????生物医药工程专业技术人员继续教育课程体系建设遵循以下三个基本原则:
1、政策性:体现生物医药、医疗器械和医学临床工程领域的政策与法规要求和行业技术标准,有效指导工程专业技术人员对政策法规的理解与运用。
2、行业性:根据生物医药、医疗器械和临床医学工程行业的特征和新技术发展趋势,课程体系涵盖知识产权、项目管理、技术管理以及交叉学科课程,体现行业特性和综合领域复合性,提升生物医药工程专业技术人员的综合素质和创新能力。
3、知识性:课程设置包括国内外生物医药行业发展的最新动态、最新技术和企业实践应用的结果与体会,包括科技创新和中外制药企业先进的技术与管理等方面的
您可能关注的文档
- 1930年的春节……了解爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈他们童年时代.PPT
- 1995年全国高考化学试题-BioLocator.DOC
- 2003年北京中考语文试卷分析北京161中学初中部靳育红北京.DOC
- 2003年国家档案局优秀科技成果奖拟授奖项目一览表-江苏档案馆.DOC
- 2003年广州中学化学教学教研优秀科组评选方案.DOC
- 2005年职工培训计划调查表-中国科学院电子学研究所.DOC
- 2006——2010年乡村医生岗位培训规划.DOC
- 2006年对口招生化工类基础课试卷B.PDF
- 2007届高三生物第二阶段复习---图表专题.PPT
- 2007年-山东大学人文社科研究院.DOC
- 2014年全国各地中考物理分类汇编-能源和可持续发展-VCM仿真试验.DOC
- 2013年第1季能源及服务综合数据.PDF
- 2014年外在皖备案甲级职业卫生技术服务项目-安徽应急管理厅.DOC
- 2014年台州现代服务业发展-台州商务局.DOC
- 2014年景德镇科技计划项目指引-江西抚州创新学校九江轻化.DOC
- 2014年行业作风专项治理任务分解表-潮州中心医院.DOC
- 2014年镇江公开审批事项优化审批流程专项-镇江编办.DOC
- 2014高考化学物质结构与性质汇总-福建教研网.DOC
- 2014春土木工程专业实习方案-新余学院.DOC
- 2014服务器托管标准合同-北京国研网络数据科技有限公司.DOC
原创力文档


文档评论(0)