《先进制造技术》实验教学大纲课程名称先进制造技术.PDFVIP

《先进制造技术》实验教学大纲 课程名称：先进制造技术 课程编号 英文名称：Advanced Manufacturing Technology 课程性质：课程类型：综合选修 是否为独立设课的实验课：否 学时与学分：总学时：36 总学分：2 实验学时：12 实验学分： 执 笔 人：程涛 一、实验课的任务、性质与目的： 本课程实验是机械设计制造及其自动化专业的专业课实验，拟安排以下实验： (1) 基于逆向工程和 SLA 的产品设计造型及加工综合实验 了解、熟悉和掌握逆向工程（反求工程）、快速成形的概念、基本原理、主要技术 路线与工艺过程、重要设备（结构、工作原理、操作使用等）与软件系统，及其在产 品设计开发、加工制造、快速制模中及其他诸多领域（如医疗、文物修复、样品复制 等）的重要作用、意义与应用，培养学生基于逆向工程和 SLA 的产品设计方法、加工 制造方法以及所需的三维反求、3D 模型重构与修复、3D 模型切片与快速成形加工的 基本技能与设计质量、加工质量的分析能力。 该综合实验包括： 1) 三坐标测量机的认知与操作( 了解和学习三坐标测量机的工作原理、结构、操作 流程与规范及其用途等，2 学时) ； 2)三维扫描仪——数码白光光栅三维扫描仪的认知与操作（学习、掌握白光光栅 三维扫描仪的工作原理、结构，操作流程、步骤、规范，以及主要用途等，学会白光 光栅三维扫描仪的操作使用，2 学时）； 3)产品实物的三维反求扫描（选取意见产品实物，利用白光光栅三维扫描仪对其 进行三维反求扫描，获取建立其 3D 模型所需的点云数据，2 学时）； 4)三维模型重构与修复（了解、学习和掌握 Imageware 或 Geomagic Studio 软件， 并利用该软件对产品实物的点云数据进行三维模型重构与修复，课后 2 学时）； 5)光固化快速成形系统——SPS450B 的认知与操作（学习、掌握 SPS450B 系统的 工作原理、结构，操作流程、步骤、规范，以及主要用途等，学会 SPS450B 系统的操 作使用，2 学时）； 6)三维模型切片（学习和掌握光固化快速成形系统数据准备软件 RpData 的使用， 及利用该软件对产品实物的三维模型进行切片，以能够进行快速成形、制作，课后 2 学时）； 7)产品样件的加工制作（利用 SPS450B 系统进行产品样件的快速成形加工、制作， 2 学时）； 8)撰写“基于逆向工程和 SLA 的XXXX 产品设计造型及加工”的课程论文（课后 4 学时）。 (2) 电火花加工实验 了解、熟悉和掌握电火花成型机床或电火花数控线切割加工机床的结构、作用、 性能、基本操作及其应用。通过实验和对实验结果的观察，让学生感受新制造技术的 先进性，激发对新技术学习的热情，培养学生创新思维能力和实事求是的科学态度。 二、主要仪器设备及环境： 三坐标测量机，数码白光光栅三维扫描仪、Imageware 或 Geomagic Studio，快速 成形数据准备软件 RpData 、光固化快速成形系统 SPS450B）；电火花成型机床、电火 花数控线切割机。 三、实验项目的设置与实验内容 实验 实验 每组 实验 序号 实验项目名称 实验内容 要求 时数 人数 类型 1 基于逆向工程 三坐标测量机的认知与操作；数 必 18 综 和 SLA 的产品 码白光光栅三维扫描仪的认知与操 做 合 设计造型及加 作；产品实物的三维反求扫描；三维 性 工综合实验 模型重构与修复；三维模型切片；产 品样件的加工制作；撰写“基于逆向