第二节 信念决定情绪 学会驾驭情绪.docVIP

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PAGE PAGE 13 第二节 信念决定情绪 学会驾驭情绪 总以为是, 别人令我生气; 总以为是, 事情令我烦恼。 有一天我终于明白, 是我自己的信念, 决定情绪。 我怎样看事件, 决定我的情绪。 仁者见仁, 智者见智, 取决于我的信念。 也许一些事物难以改变, 而我的信念可由我选择。 我秀你秀 非洲,可以做鞋子生意吗 一个皮鞋店老板,想扩大业务,把生意做到非洲去。如果你是他的员工,他派你去非洲做市场调查,看能不能把生意扩展到非洲去。 你到非洲,转了一大圈,发现那里的人大都不穿鞋子。你将怎样向老板汇报? 你的汇报: 你的理由: A:因为非洲人都不穿鞋子,所以鞋子在非洲没有市场。 B:因为非洲人都不穿鞋子,所以在非洲开拓鞋子市场大有商机。 每个人想法一样吗 盛夏午后,王平去接朋友,但扑了个空。回来路上堵车,王平在车上又热又渴,熬了半个多小时。终于下车,天又下起倾盆大雨,紧跑慢跑,总算回到了家,他直奔饮水机,但饮水机空了,只接出了半杯水…… 想一想,如果你是王平,你的想法是什么?你的情绪和行为反应是什么? 小组分享一下,每个人的想法和情绪反应是一样的吗? A(事件) B(想法) C(情绪和行为) 接朋友扑空、 堵车、淋雨、 只接出半杯水 我: 我: 同学1:我真倒霉 同学1:沮丧 同学2:总算安全到家 同学2:庆幸 同学3:只有半杯水 同学3:悲观 同学4:还有半杯水 同学4:乐观 …… …… 小贴士:非理性思维三大特点 1、绝对化的要求 即从自己的意愿出发,认为某事一定会发生或一定不会发生,喜欢使用“应该”、“必须”等词语。其不合理在于,人们不可能在每件事情上获得成功,即使某件事取得了成功,也不可能得到所有人的赞赏。这种绝对化的要求反映了他不合理、走极端的思维方式。 2、过分概括化 这是一种以偏概全的思维方式。认为自己某一件事情上办得不好,未获得成功,就认为自己一无是处,而实际上只是这件事上办得不好。因此,人们应当就自己的某一行为的表现而进行评价,不能因一件事而否定个人的价值。 人们对他人也常有某种不合理的要求,如果对他人持有绝对化要求,就会发现他人的言行总是与自己作对,因而陷入消极的情绪体验中,如“愤怒、怨恨、压抑”等。 3、糟糕至极论 认为如果某一件不好的事情一旦发生,其结果必然非常可怕、糟糕至极,是灾难性的。这种思维方式导致焦虑、悲观、压抑、犹豫等不良情绪。将一件事情的负面结果夸大到极点,反映了个体走极端的不合理的思维方式。 现代文化、父母和竞争的社会,都强化事事超过他人的信念。这些信念可以作为鞭策自己上进的动力,但不可以此作为必须达到的目标。 心心点灯 ●心理学家艾利斯认为人的情绪来自人对所遭遇的事情的信念、评价、解释或哲学观点,而非来自事情本身。认知是人心理活动的“牛鼻子”,把认知这个“牛鼻子”拉正了,情绪和行为的困扰就会在很大程度上得到改善。 ●艾利斯将以上观点概括称之为ABC理论,A代表诱发事件(Activating events);B代表信念(Beliefs),是指人对A的信念、认知、评价或看法;C代表结果即症状(Consequences)。艾利斯认为并非诱发事件A直接引起症状C。A与C之间还有中介因素在起作用,这个中介因素是人对A的信念、认知、评价或看法,即是信念B。艾利斯认为人极少能够纯粹客观地知觉经验A。总是带着或根据大量的已有信念、期待、价值观、意愿、欲求、动机、偏好等来经验A。因此,对A的经验总是主观的,因人而异的。换言之,事件本身的刺激情境并非引起情绪反应的直接原因,个人对刺激情境的认知解释和评价才是引起情绪反应的直接原因。 ●ABC理论强调B的重要作用,认为A只是造成C的间接原因,B才是情绪和行为反应的直接原因。因此,一旦不合理的信念导致不良的情绪反应,个体就应该努力认清自己的不合理的信念,并善于用新的信念D(Disputing)取代原有的信念,即用一个合理的信念驳斥、对抗不合理信念,借以改变原有信念。驳斥成功,就产生新的、具建设性的情绪和行为,即E(Effect)。 ABC情绪理论——积极思考 有一个大家都非常熟悉的故事。有两个秀才一起去赶考,路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到一口黑乎乎的棺材,其中一个秀才心里立即“咯登”一下,凉了半截,心想:完了,真触霉头,赶考的日子居然碰到个倒霉的棺材。于是,心情一落千丈,走进考场,那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去,文思枯竭,果然名落孙山。 另一个秀才也同时看到了,一开始心里也“咯登”了一下,但转念一想:棺材,噢,那不就是有“字”又有“财”吗?好,好兆头,看来今天我要鸿运当头了,一定高中。于是心里十

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