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2012, Vol. 20, No. 7, 949–962
Advances in Psychological Science DOI: 10.3724/SP.J.1042.2012.00949
·主编特邀(Editor-In-Chief Invited) ·
编者按：
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(Linguistic Universalism)(Linguistic Relativism),
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2005 ,
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颜色词与颜色认知的关系：相互作用理论及其证据*
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(1 , 510631) (2 , 343009)
(3 , 361021)
颜色词与颜色认知的关系是探讨语言与认知关系的重要领域。对颜色词与颜色认知的关系, 普遍进
化理论认为, 颜色词与颜色认知相互独立; 语言关联性假设认为, 颜色词对颜色认知有重要影响; 折衷的理
论认为, 颜色认知既受光波的物理属性影响, 又受人眼的生物特性影响, 还受语言和文化影响。在国内外研究
基础上, 作者提出了颜色词与颜色认知关系的相互作用理论, 认为颜色认知包括物理-生理、认知-智力、社会
-文化三个水平, 涉及物理、生理、认知、智力、语言和文化六个因素; 三个层次、六个因素的相互作用, 为
人们提供了丰富多彩的颜色世界。
颜色; 颜色词; 认知; 相互作用理论
B842
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