八年级语文_《爱莲说》导学案.docVIP

八年级语文 《爱莲说》导学案 一课时 新授课 主备: 副备： 审核: 时间： 学习目标：1、反复朗读，理解下列词语在文中的含义：蕃、染、濯、妖、亭亭、亵玩、鲜、宜，并感受莲花的美好形象。 2、熟读成诵，理解领会作者表达的高洁傲岸的情操和洁身自好的生活态度。 3、了解并掌握托物言志和衬托的写法。 教学重点：反复朗读，理解下列词语在文中的含义：蕃、染、濯、妖、亭亭、亵玩、鲜、宜，并感受莲花的美好形象。 教学难点：熟读成诵，理解领会作者表达的高洁傲岸的情操和洁身自好的生活态度。 一、??? 课前演练（预习） 导入：鲁迅先生的七律《莲蓬人》中有四句诗：“扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆。好向濂溪称净植，莫随残叶堕寒螗。”其大意是：莲蓬除去浓厚的脂粉，呈现正直的品格，脱下鲜艳的服装，着上朴素的衣裳。这样就可以向濂溪先生宣称自己是个洁净挺立者，不会随着残败的荷叶堕入寒塘。濂溪先生是谁？学了《爱莲说》一文，想必你会明白的。 二．自学提示 1、解题并了解作者 ①本文作者 (1017-1073) ，字茂叔，北宋哲学家、哲学家。因他世居道县濂溪，世称“ ”。 ②“说”是古代一种的文体，可以记事，也可以议论，都是为了说明一个道理。 2、朗读课文，给下列加点字注音（把本课自