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Ó任务3.1编制监测方案
步骤一:现场勘察、收集资料
步骤二:编制监测方案
Ó任务3.1编制监测方案
n 步骤一:现场勘察、收集资料
ÿ 任务布置(10min)
1、布置任务
(1)对拟监测区域——常州工程职业技术学院校园环境进行勘
察;
(2 )收集、整理相关信息、资料,为编制监测方案做准备。
ó 完成要求:
(1)50分钟内完成
(2 )以小组为单位进行
(3)形成勘察报告,准备交流
Ó任务3.1编制监测方案
n 步骤一:现场勘察、收集资料
ÿ 任务布置
2、安全教育
(1)现场勘察地形、建筑物时注意人身安全
(2 )注意交通安全
(3)收集资料时,注意信息安全
Ó任务3.1编制监测方案
n 步骤一:现场勘察、收集资料
ÿ小组现场勘察 (50min)
(1)工作小组(学生)自主分工,按照要求
完成勘察任务。
(2 )技术总监(教师):现场指导
(以“被动指导”为主),掌控勘察进程 。
Ó任务3.1编制监测方案
n 步骤一:现场勘察、收集资料 工程学院校园环境噪声监测
现场勘察报告
ÿ撰写勘察报告 (20min)
1、工作组:对收集的所有信息进行整理,撰写 委托单位:***公司
现场勘察报告。
2、技术总监:现场指导,师生互动,掌控工作
进程
互动要 点: (1)勘察报告撰 写规 范。
(2)勘察、收集信息有效选择利 用
Ó任务3.1编制监测方案
n步骤一:现场勘察、收集资料
ÿ小组讨论、完善勘察报告 (15min)
1、工作组:展示勘察报告,相互点评,发现问题,解决问题
可能出现的问题 :
(1)是否根据监测 目的确定勘察 内容
(2)勘 察 内容是否详实、适用
(3) 资料收集是否齐全
2、工作组:完善勘察报告
这一过程 中,技 术总监 :可以点评讨论成果,
也可以与工作组成 员进行 交流互动。
Ó任务3.1编制监测方案
n 步骤二:编制监测方案
ÿ 拟定监测方案(40min )
(1)工作组:在调查报告、信息收集基础上,进行监测方案初稿编
制。
(2 )技术总监:互动交流,答疑解惑;
互动重点:测点位置、噪声特性、监测频率、
监测仪 器、评价方法 以及质量控制等 。
Ó任务3.1编制监测方案
n 步骤二:编制监测方案
ÿ 方案讨论,完善 (40min)
1、工作组:展示方案,互评方案。
2、技术总监:点评讨论成果,补充未注意的要点
小结要 点:
(1)噪声布 点、数据采集时 间、频率、
监测仪 器使 用、数据处理、评价方法等;
(2)质量控制措施 ;
(3)监测方案撰 写格 式规 范;
3、完善方案
Ó布置下次任务
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