人教版七年级上册《咏雪》(11页).pptVIP

小小白花天上栽， 一夜北风花盛开。 千变万化六个瓣， 飘呀飘呀落下来。 教学目标 1.借助注释疏通文意，通过朗读培养文言语感。 2.感受古人的生活情趣和文化修养。 读 　　 谢太傅\寒雪日\内集，与儿女\讲论文义。俄而\雪骤，公\欣然曰：“白雪纷纷\何所似？”兄子胡儿\曰：“撒盐空中\差可拟。”兄女\曰：“未若\柳絮因风起。”公\大笑\乐。即\公大兄\无奕女，左将军\王凝之\妻也。　　　　　　 1.结合注释自读课文，圈画出不能解决的文言字词。2.小组讨论，解决疑难问题。 译 1.撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好?　 2.文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意? 研 柳絮因风起 形 神 文化内蕴 飞扬之态 轻盈之雅 韵 一种赞扬和敬佩，暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。 —— 岑 参 燕山雪花大如席 纷纷吹落轩辕台 --李白 白雪却嫌春色晚 故穿庭树作飞花 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *