采油工程师述职报告.docxVIP

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采油工程师述职报告 我叫XXX, XX年岀生于XX, XX学历,中共党员,采油 工程师。 自参加工作以来,勤勤恳恳、踏实努力地干好本职工 作。1981年7月从xxx毕业后,一直在井下作业前线从事 技术管理和技术管理,历任作业队技术员、队长、作业大 队大队长和作业处副经理等职。无论在哪个工作岗位,我 都坚持着自己的处世原则和管理思路,在对待自身追求一 个“严”字,在队伍管理方面追求一个“硬”字,在技术 能力方面追求一个“新”字,在待人接物方面追求一个 “亲”字。回顾二十多年来经历的风风雨雨,自己也觉得 有许多经验值得总结。 一、勤学习、苦钻研,可心铭记“知识”的重要 1981年参加工作时,觉得自己是专业学校毕业的,所 学的知识已能满足工作的需要。随着年龄的增长和岗位的 变换,却越来越觉得知识不够用。“打铁先需自身硬”,即 使在领导岗位上,也怕有“外行领导内行”之嫌,于是不 顾工作的劳累,不顾家庭琐事的繁多,尽量抽出时间来安 心学习。先是参加自学考试,1997年6月获得河南财经学 院财会专业大专文凭。担任作业公司副经理期间,我发觉 经营管理方面自己欠缺太多,时时有力不从心之感。于是 在20 00年9月参加了中央党校函授班学习经济管理专业。 当时,党校文凭已不吃香,许多同学半途退学,有人也劝 我,“党校文凭不管用了,还费力费钱干什么? ”,我心里, 觉得是一次难得的学习机会,上哪儿去请那么高水平的老 师辅导?两年的学习期间,我没缺席过一节课,认认真真 地完成老师布置的作业,安安心心地学习完每一本书。与 此同时,我又参加了华东石油大学石油工程专业本科班学 习,现已全部毕业。学习的目的是为了增长知识,提高素 质,不仅仅是为了一个文凭。为文凭学习,会失去学习的 动力,这是我的学习体会;“生命不息,学无止境”,这是 我学习的理念;不能让自己有“等到用时方恨少”的缺憾, 这是我学习的目的。总之,一句话,我要“活到老,学到 o 二、多积累,勤总结,时时注重“知识”的运用 记得曾参加一个学习座谈会,在讨论知识的重要性时, 大家议论纷纷,七嘴八舌,却拿不出同一的意见。有人说 知识的重要性体现在“博”,什么都懂,什么都通;有人说 知识的重要性在“精”,研究专业才能透,才能专。我说, 知识的重要性在于‘运用”,不能把学到的知识运用到日常 工作中,充其量只是一个满腹经纶的书呆子。千万不能把 学习的专业知识只局限于一个方面,而要举一反三,触类 旁通,这样才能实现知识的“增值”。 200 2年,采油二厂濮3-48井实施堵水作业,要求封 位误差低于0.5米,当时厂领导和基层队干部都认为风险 太大。我临危受命,担任施工总指挥。下井管柱的测量一 般要求保留两位小数(现在也这样),我要求测量人员保留 三位小数,并亲自在现场监督。措施完工后,电测封位和 要求封位仅相差0. 39米,堵水作业一次成功,该井日增原 油25吨,含水下降76%O xx年在濮2-328井,施工方案为 填砂注灰,但是水井溢流大无法填砂。我根据多年的施工 经验,要求更改施工方案,变填砂注灰为挤注灰。该井注 灰一次成功,实际灰面深度与要求灰面深度仅相差0.1米。 参加工作以来,我就养成了记笔记的好习惯,每天把 自己要干的工作和工作中取得的经验教训记在本子上,闲 暇的时候翻阅,及时总结成功和失败的原因,时间长了, 有的慢慢形成队伍管理和技术管理制度。1999年至今,先 后撰写了《深层致密凝析气藏产能试井方法探讨》、《桥29 断块堵水界限研究》、《抽油井多参数综合测试系统的研究 及应用》、《油田井间示踪剂监测技术及应用》、《确定濮城 油田深层致密凝析气藏合理工作制度的探讨》、《利用试井 资料指导压裂选层技术在中原油田的研究应用》、《胶态分 散凝胶技术在高温油藏的矿场应用》等七篇专业论文,分 别在《断块油气田》、《试采技术》和《油气田测试》等专 业刑物发表。我主编的《井下打捞技术与打捞工具》一 书,也在2000年由石油工业出版社出版发行。 三、多思考、勇创新,力求“知识”层次的拓展和延 伸 企业的生命在于创新,技术人员的生命力也体现在创 新上。有人说井下作业是简单体力劳动行业,对于技术人 员来说决不是这样。面对千变万化地层地质,面对复杂多 样的井下落鱼,靠经验、靠传统技术和作业工具,肯定不 会一顺百顺。XX年6月,采油二厂作业六队在卫1 38-6井 实施打捞作业,前期用可退式倒扣打捞矛施工非常顺利, 当打捞井深至2460米时,井况陡然复杂起来,无论采用冲 砂还是磨铳作业后,打捞都是空趟。厂领导着急,技术人 员着急,工人也极其疲惫,抱怨声此起彼伏。我在查阅该 井历史资料后发现,该井作业间隔周期长,地层变化较大, 用普通的打捞矛由于长度短,深入管壁深度不够,是造成 打捞失败的主要原因。我和大队技术人员多次在现

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