铰链四杆机构脚本.docVIP

2014年教育信息化培训《课件制作》 201 PAGE 1 多媒体课件脚本 课件题目 铰链四杆机构的特点 教材版本 (略) 课 时 第一课时 创作平台 PowerPoint2003 创作思路 (略) 内容简介 见教学设计 课 　?　 件　　 　?　 整　　 　?　 体　　 　?　 结　　 　?　 构　　 　?　 图　　 一． 知识回顾 10分钟 二． 创设情景，导入新课 10分钟 三． 任务一：教练四杆机构机构的组成 20分钟 四． 课堂练习和归纳 5分钟 HYPERLINK /blog/uploadfile/200612121037248.jpg \t _blank 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 模块序号　　 1　　 页面内容　　 简要说明　　 课件的封面　　 屏幕　　 显示　　 出示课题: 铰链四杆机构的组成 说　　 明　　 1、背景的填充效果为“渐变”—“铰链四杆机构的组成 ”（艺术字） 2、配上背景图：图片1.jpg 2、插入声音文件“班得瑞之仙境.wma”，喇叭图标放画面右下角，单击后播放情境音乐，开始上课。　　 　?　 模块序号　　 2　　 页面内容　　 简要说明　　 教材 屏幕　　 显示　　 《机械基础》（第五版） 铰链四杆机构特点与组成 中国劳动社会保障出版社出版 是第三节“铰链四杆机构的基本性质”知识的讲授基础，是进一步学习第八章凸轮机构和其他机构的理论精华。是《机械基础》课程学习的重点之一，在基础理论课与专业课之间起着承上启下的作用。 说　　 明　　 右侧配上图片：图片3.jpg 　?　 模块序号　　 3　　 页面内容　　 简要说明　　 课前准备 屏幕　　 显示　　 教师设计好多媒体教学课件，准备好实物模型 学生复习运动副的概念分类，机器的定义、组成等相关知识。 预习平面连杆机构的定义。 说　　 明　　 配上背景图：图片8.jpg 　?　 模块序号　　 4　　 页面内容　　 简要说明　　 课堂教学 屏幕　　 显示　　 一、知识回顾10′。 二、创设情景，导入新课10′。 三、任务一：铰链四杆机构组成 20′ 四、课堂练习与知识归纳 5′ 说　　 明　　 配上图片：图片9.jpg和图片10.jpg 　?　 模块序号　　 5　　 页面内容　　 简要说明　　 一、知识回顾10′ 屏幕　　 显示　　 设问：什么是运动副？有哪几类？特点是什么？什么是机器、零件、机构、构件？ 导入：知识应用：检测复习的效果 说　　 明　　 右侧配上图片：图片11jpg 　?　　?　 模块序号　　 6　　 页面内容　　 简要说明　　 判断:以下图中由什么运动副组成，特点是什么？ 屏幕　　 显示　　 判断:以下图中由什么运动副组成，特点是什么？ 说　　 明　　 插入图片：图片12.jpg、图片13.jpg、图片14.jpg、图片15.jpg 　?　 模块序号　　 7　　 页面内容　　 简要说明　　 二、新课导入10′ 屏幕　　 显示　　 知识来源于生活 说　　 明　　 1、配上图片：图片16.jpg、图片17.jpg、图片18.jpg　　 2、插入声音文件“班得瑞之仙境.wma”，喇叭图标放画面右下角，单击后播放音乐。 　?　 模块序号　　 8　　 页面内容　　 简要说明　　 任务一： 组成 20′ 屏幕显示　　 1.观察动画，吸引眼球： 提问： a.平面连杆机构和铰链四杆机构的概念？ b .铰链四杆机构的组成？ 说明 1、插入动画：图片19.jpg、图片20.jpg。 模块序号　　 9　　 页面内容　　 简要说明　　 2.分析动画，总结结论 屏幕显示　　 —机架：固定不动 2 —连杆 1、3 — 连架杆 包括：曲柄—做整周回转 摇杆—往复摆动 设计目的：提高合作探究能力 说明 1、插入动画：图片21.jpg 模块序号　　 10　 页面内容　　 简要说明　　 3.知识拓展与应用′ 屏幕显示　　 能找出以下图中的机架、连架杆和连杆吗？ 生活实际，你能用铰链四杆机构的工作原理解决什么样的实际问题？写出设想方案，画出示意图。 说明 1、知识拓展与应用，利用艺术字进行修饰 2、插入图片：图片19.jpg、图片22.jpg。 模块序号　　 11　 页面内容　　 简要说明　　 颚式破碎机 屏幕显示　　 图片 说明 1、插入动画：图片23.jpg 模块序号　　 12　　 页面内容　　 简要说明　　 搅拌机 屏幕显示　　 图片 说明 1、插入动画：图片24.jpg 模块序号　　 13　 页面内容　　 简要说明　　 车门启闭机构 屏幕显示　　 图片 说明 1、插入动画：图片25.jpg 模块序号　　 14　　 页面内容　　 简要说明