二年级上册语文课件-3.植物妈妈有办法（14 ） l 人教（ 部编版）(共36张PPT).pptVIP

我们收集了植物传播种子的方法： 凤仙花：果实成熟开裂时，将种子直接弹射出去。 炸浆草：果实成熟后，直接掉落地面。 睡莲：种子浮在水上，由水来传播。 鬼针草：果实成熟后有很强的吸附力，粘在动物皮毛或人的衣服上传播种子。 咸丰草:黏附在人或动物的身体上传播种子. 有些植物的果实被哺乳动物吃下,排泄物中种子未消化,它们就能去远方旅行. 有些植物的花朵非常漂亮,它们引来昆虫吸食花粉传播种子 种子的传播 种子传播方式 代表植物 自体传播 凤仙花 炸浆草 风传播 蒲公英 柳树 水传播 睡莲 鸟传播 芭乐 昆虫传播 月季花等 哺乳动物传播 咸丰草 苍耳 柳树妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃， 只要有风轻轻一吹， 孩子们就乘着风纷纷出发。 椰子树妈妈有办法， 椰 它把家安在大海边， 只要孩子成熟了落下来， 就能跟着海水到岸边发芽。 凤仙花妈妈很聪明， 它给孩子穿上一件容易破的衣裳， 小朋友用手一碰， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 樱桃树妈妈给孩子穿上了漂亮的衣服， 小鸟喜欢它吃下它， 一拉出粪便， 小樱桃种子就在地里发芽啦！ 我会认 降 娃 纷 苍 洼 啪 炸 旅 蒲 蹦 察 识 乘 刺 铠 荚 信 豌 我会读 豆荚 豌豆 山洼 观察 铠甲 知识 旅行 告别 准备 苍耳 降落伞 纷纷出发 四海为家 仔细观察 翅膀 许许多多 炸开 蹦着 蒲公英 已经 如果 自由读课文，思考： 1、文中把植物称作什么？分别指什么？ 2、文中的旅行又指什么？ 3、课文主要写了什么？ 文中把植物称作什么？分别指什么？ 文中把植物称作妈妈、娃娃。 植物妈妈是指成熟的植物，植物娃娃是指种子。 文中的旅行又指什么？ 文中的旅行指的是传播。 课文主要写了什么？ 课文主要介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法。 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的什么办法？ 为 wéi (为人 作为 为生 ) wèi (为了 因为 为什么 ) 已（已经）（已知） 甲（甲鱼）（甲方） 豆（红豆）（豆芽） 识（认识）（识字） 纷（纷飞）（纷纷） 经（经手）（经过） 如（如果）（比如） 娃（女娃）（娃娃） 好（好人）（美好） 洼（水洼）（洼地） 我会认 降 娃 纷 苍 洼 啪 炸 旅 蒲 蹦 察 识 乘 刺 铠 荚 信 豌 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 有的孩子飞到了（ ），有的孩子飞到了（ ），还有的孩子飞到了（ ）。 四海为家 降落伞 乘着风 蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们（ ）离开妈妈。 通过什么方法 1、同桌从3、4、小节中选择一个小节学习； 2、先一起大声读一读，然后用自己的话说一说这位“妈妈”用什么办法让孩子离开她？ 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， 孩子（ ）离开妈妈。 带刺的铠甲 挂住动物的皮毛 铠甲 kǎi 豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 jiá pā bènɡ 豌豆妈妈为孩子准备了（ ）， 让孩子（ ），豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈。 豆荚 晒在太阳底下 蹦着跳着 植物妈妈有办法 豌豆 苍耳 蒲公英 风 动物 弹力 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 水 椰树 荷花 动物 苍耳 窃衣 鬼针草 小鸟 石榴 樱桃 葡萄 自身弹射 豌豆 喷瓜 凤仙花