六年级上册语文课件-8.3苍松怪石图题诗｜北师大版(共17张PPT).pptVIP

* 第八单元 · 第三课 苍松怪石图题诗 导入课文 松是风骨的象征，它苍劲挺拔，傲斗冰雪，顶天立地，枝干高耸，正直坚韧，是勇士。千百年来，人们一直在歌唱松，赞美松，风雪洗礼松更翠，大雪压枝更挺拔。 导入课文 李方膺，字晴江，又号秋池。中国清代诗画家“扬州八怪”之一，善画梅。曾为官，不畏权贵，不阿谀奉承，耿直廉洁。为官时，“有惠政，人德之。”去后寓南京借园，常往来扬州卖画。善画松、竹、菊、梅、杂花及鱼虫，作品纵横豪放，墨气淋漓，所画之梅以瘦硬见称。 导入课文 矫（jiǎo） 阙（què） 迥（jiǒng） 膺（yīng） 阿谀（ē?yú） 铮（zhēng） 学习生字 阿谀奉承：迎合别人的意思，说好听的话（含贬义）。  耿直：（性格）正直；直爽。  铮铮：形容金属撞击所发出的响亮声音。  学习生词 君不见，岁之寒，何处求芳草。又不见，松之乔，青青复矫矫。天地本无心，万物贵其真。直干壮山岳，秀色无等伦。饱历冰与霜，千年方未已。拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。 苍松怪石图题诗 ——（清）李方膺 全诗分为三层：  君不见，岁之寒，何处求芳草。又不见，松之乔，青青复矫矫。天地本无心，万物贵其真。直干壮山岳，秀色无等伦。饱历冰与霜，千年方未已。拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。 用对比方法写出了松在严寒之际为大地增添了绿意和娇姿。 赞颂了苍松不畏严寒、饱经磨难的品格。 写松树的外形及其与云天相映的悠远意境。 精读课文 君不见，岁之寒，何处求芳草。又不见，松之乔，青青复矫矫。 君：你，表示尊敬的称呼。 岁：年。 寒：严寒。 乔：高。 复矫矫：依然青翠挺拔的样子。 你没有看到吗？天已经很冷了，哪里也找不到绿草。你又看见了吗？松树屹立着,还那么青翠挺拔。 精读课文 真：本来的面目。 直干：挺直的枝干。 岳：高大的山。 无等伦：同类没有比得上的。 未已：没有改变姿态。 天地之间本来都不是刻意修饰的，世间万物贵在保持本真。松树直立的枝干像山岳一样雄壮，冬日里的青秀无与伦比。 天地本无心，万物贵其真。直干壮山岳，秀色无等伦。饱历冰与霜，千年方未已。 精读课文 天阙：天宫。 迥： 远。 干： 树干。 拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。 它饱经风雨，刚正的品格千百年来也未改变。它高大挺直的样子像在维护天道义，苍劲的枝干在青天之上期盼着春风。 精读课文 你没有看到吗？天已经很冷了，哪里也找不到绿草。你又看见了吗？松树屹立着,还那么青翠挺拔。 天地之间本来都不是刻意修饰的，世间万物贵在保持本真。松树直立的枝干像山岳一样雄壮，冬日里的青秀无与伦比。 它饱经风雨，刚正的品格千百年来也未改变。它高大挺直的样子像在维护天道义，苍劲的枝干在青天之上期盼着春风。 精读课文 文中的怪石、苍松各有什么样的特点，各有什么寓意？ 怪石：耸立（不屈不挠）象征诗人的铮铮铁骨； 苍松：挺劲（饱经风霜）象征诗人刚正不阿的气概。 二者关系：怪石耸立，不屈不挠，为苍松设置了一个极好的生存背景，两者互为映衬更显其“苍、怪”。 精读课文 作者的创作意图是什么？ 借所画的怪石、苍松表现自己不屈权贵，不阿谀奉承，耿直廉洁的英雄气概。 精读课文 交流搜集的有关松的诗句，绘画作品。 拓展延伸 《赠从弟》 （三国）刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲。 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性。 知识积累 *