衡阳非医学专业大学生第一反应人急救知识培训-南华大学学报.PDFVIP

２１０ Ｍｅｄｉｃａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅ Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｃｅｎｔｒａｌ Ｓｏｕｔｈ ＣｈｉｎａꎬＭａｒｃｈ ２０１７ꎬＶｏｌ.４５ꎬＮｏ.２ ＤＯＩ:１０１５９７２/ ｊｃｎｋｉ４３￣１５０９/ ｒ２０１７０２０２８ 健康与护理 衡阳市非医学专业大学生“第一反应人” 急救知识培训效果评价 １ １ ２ １ １∗ 欧高文 ꎬ黄　 蓉 ꎬ谭　 成 ꎬ申种美 ꎬ廖　 力 (１.南华大学护理学院ꎬ湖南衡阳４２１００１ꎻ２.南华大学附属第二医院手术室) 摘　 要:　 目的　 评价“第一反应人”培训对衡阳市某高校非医学专业大学生急救知识、态度及行为的教学效 果ꎮ 　 方法　 采用整群抽样的方法ꎬ以衡阳市某高校作为研究现场ꎬ对该校２０１６年夏季学期报名选修«常见家庭 急救护理»课程的大学生进行培训ꎮ 培训前后均以相同知识点的问卷进行调查分析ꎮ 　 结果　 培训前后ꎬ该校非 医学专业大学生对ＣＰＲ、急救四项技术、中毒等急救知识应答率对比有统计学差异(Ｐ０.０５)ꎬ培训后大学生对各项 急救知识的学习兴趣ꎬ急救行为意愿均有明显提高ꎮ 　 结论　 “第一反应人”培训能不同程度改善非医学专业大学 生的急救知识、态度与行为ꎮ 关键词:　 大学生ꎻ　 第一反应人ꎻ　 急救知识ꎻ　 教学效果 中图分类号:Ｒ４７１　 　 　 文献标识码:Ａ 　 　 “第一反应人”(Ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｒｅｓｐｏｎｄｅｒ)是指当意外 季学期«常见家庭急救护理»选修课程的１１３６名在 伤害或灾害发生时ꎬ第一位到达现场且接受过急救知 校大学生作为研究对象ꎬ以整群抽样的方式抽取其 [１] 识技能培训的有能力为伤者提供救护服务的人员 ꎮ 中６个教学班非医学专业大学生共４５３ 人作为样 随着社会的经济飞速发展ꎬ各种突发意外的发生率呈 本ꎬ比较急救课程培训前后非医学专业学生的教学 逐年上升趋势ꎬ由于各种意外事故和急症的发生具有 效果ꎮ 纳入标准:①在校本科大学生ꎻ②自愿选修 不可预知性和危急性ꎬ及时、有效的现场急救ꎬ能为患 «常见家庭急救护理»选修课程ꎮ 排除标准:①患有 [２] 者赢得宝贵的抢救时机ꎬ提高抢救成功率 ꎮ 根据调 重大精神疾病史的学生ꎻ②专业为医学专业ꎮ 剔除 [３] 查显示ꎬ美国十分重视“第一反应人”的培训 ꎬ每３ 标准:请假或缺课达３次及３次以上ꎮ 个人中则有１人接受过培训成为“第一反应人”ꎬ而我 １.２　 研究方法 [１] 国经过培训的“第一反应人”数量不及 １％ ꎮ 高校 １.２.１　 问卷调查　 培训前后使用自制问卷«高校大 大学生作为社会上一个特殊的群体ꎬ具有人数多、学 学生急救知识技能培训现状调查表»对样本进行调 [４] 习能力强的特点 ꎬ因此ꎬ大学生是很好的院前急救 查分析ꎮ 问卷内容包括三个方面:(１)研究对象的 知识载体ꎬ通过对高校大学生进行“第一反应人”培 一般资料:包括性别、年龄、入学时间、户口类型、有 训ꎬ提高大学生急救知识与技能ꎬ有望提高全社会“第 无医学专业亲属、有无参加过急救培训ꎻ(２)对急救 一反应人”的比例ꎮ ２０１６年ꎬ本研究对衡阳市某高校 知识掌握程度测评ꎬ共２０个条目ꎬ均为单项选择题ꎬ 本科大学生开设了为期一个月的急救知识技能选修