课题口风琴训练课3第3课时教学目标1复习牧童的弹奏2学习.DOC

课题 口风琴训练课3 第 3课时 教 学 目 标 1复习《牧童》.的弹奏 2、学习正确呼吸和进行长短音练习。 3、检查《牧童》，培养正确的弹奏手型。 重点 检查《牧童》的弹奏 难点 培养正确的弹奏手型 教具 钢琴、口风琴等。 教学过程 师生活动 设计意图 组织教学 新授 一、常规练习 1.手指操，在正确的手形基础上，从1指到7指进行抬指练习。 2.进行长短音练习。 二、学习同音连奏 1、手指按住琴键不动，舌头发出“突 突 突 突突”的声音 2、学生分组练习 三、学习《牧童》 1．跟着老师琴声视唱，手打拍子。 2、模仿弹奏，运用正确的指法在琴上无声弹奏。 3．自由练习，教师巡视。 4、在老师伴奏下齐奏。 把乐曲动感形象化，使学生有兴趣的开始学习口风琴。 分高，低两声部分别进行演奏弹奏。 检查每个学生的《牧童》的口风琴弹奏作业。 巩固性练习，分小组来练习，由同学之间互相寻找不足点，并改正。 教后记：