学期教师教学个人资料扫描要求.docVIP

PAGE PAGE 2 学期教师教学个人资料上交、检查、扫描要求 全省要求：某学生全部作业、某教师一学期教案、听课记录、辅导学生作业情况 答疑反馈： 第67项“日常教学检查”中要求的某教师的教案一定要求为纸质教案扫描还是可以为电子教案，其次某个学生的全部作业扫描形成文件太大，参考了湘潭县一中的本部分内容，他们只传了几个学生作业的几页，并不是完整的一本作业，我们也可以那样传作业的一部分吗？ 可以上传电子教案或纸质教案。每个年级每学科选一名教师。每个月上传一堂听课记录和教案（有多媒体课件和教学反思的也可上传，但不作强制要求） 某学生作业，这是代表9科全部作业？还是全校一个年级一个班的作业？ 每个年级选不同班的10名学生，每名学生上传9科作业。每科作业选有代表性的，有教师批阅的。如语文可选一篇作文、周记、一课练习等。 资料收集与检查 时间：每学期放假前，以年级为单位收齐九个学科资料，考查科目在期末考试前，以教研组为单位收齐，上交教务处。（教案和听课笔记务必在期末考试之前交齐，计划与总结期末考试后一周内上交） 内容：包括教学计划、教案、听课笔记 检查要求： 1.以教研组为单位，负责登记和检查本教研组所有教师的上交情况，（登记表由教务处负责设计、打印）如实登记上交、检查情况。 2.检查重点(注明：凡是本学期申请评优的教师需每月选择一篇教案和听课笔记，事先折好印子，作为备检的内容） 教学计划与总结：成绩是否与教务处一致，合格率85%以上，考查科目100%，是否有试卷分析（除体育、研究性学习外） 教案：课时是否达到课标要求，1个学分18个课时，教案后面是否有教学反思 听课笔记：每个月至少一篇，时间（日期与星期）一致(听课内容限高中学科） 作业：是否有批改，有无详批 如发现有问题及时返还给教师要求进行整改。 3.上传资料选取（若没有事先折好印子，将不进行上传） 每个年级每个学科推荐一个教师资料（需包括本人教学计划、教案、听课笔记）进行上传，教研组组长按要求从中选取可上传部分（事先折好印子）其中教案、听课笔记上传不少于5个（每个月至少一个注：限高中学科内容） 每个年级推荐十个学生九个学科作业（从中选择有代表的作业不少于5次，有教师批阅的，事先折好印子）。 4.存档：推荐资料以教师为单位夹放在一起 学生九科统一夹放，放在资料最上面。 5.转交：资料清点无误后，教务处和督评室办理交接手续，附上交情况登记表，督评室将按学期按学科入盒，若要借出，需在督评室办理借出手续。 资料扫描上传要求 1.分年级按学科先清理核对（注：以免交叉扫描）再进行分类扫描（扫描文件和转换格式分开存放） 2.扫描要求：先扫封面（年级 学科 任课教师 ）按三级文件夹存放（年级 学科 任课教师）再扫内容（听课和教案不少于4篇即每月一篇 注：限高中学科内容，计划与总结 除试卷分析外全部要扫描） 3. 标题：教师资料：文件名（XXXX年X学期XX年级XX学科教学资料（任课教师名称）（上传：教务处 曾艳 审核人：副校长 余红卫） 如：2016年上学期 高一年级 信息技术 教学资料（何治）（上传：教务处 曾艳 审核人：副校长 余红卫） 学生资料：文件名（XXXX年X学期XX年级 XX科 作业（任课教师名称）（上传：教务处 曾艳 审核人：副校长 余红卫） 如：2016年上学期 高一年级 九科作业（张三）（上传：教务处 曾艳 审核人：副校长 余红卫） 注：教师三个资料可以一起上传（同个目录下面） 学生所有作业（高三：6科 高二、高一年级 9科）可以一起上传 上传顺序（1）教学计划与总结（2）听课笔记 （3）教案 4.统一格式：SWF（小于10M，若大于10M需分N个文件上传） 5.扫描完成后需认真核查，确保扫描图片清晰，需防止出现漏扫或重复的情况出现。（多余部分需要进行裁剪） 6.上传位置： HYPERLINK /SpaceShow/Index.aspx?uid=912595 /SpaceShow/Index.aspx?uid=912595 帐号：430001658213@ 密码：xxjsyz 栏目：教学实施—— HYPERLINK /SpaceShow/Blog/List.aspx?sid=5676717uid=912595 教学工作考评——日常教学检查 标题：教师资料：文件名（XXXX年X学期XX年级XX学科教学资料（任课教师名称）（上传：教务处 曾艳 审核人：副校长 余红卫） 学生资料：文件名（XXXX年X学期XX年级 XX科 作业（任课教师名称）（上传：教务处 曾艳 审核人：副