原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一从逐题分析到整体分析从每一个具体的错题分析入手分析错误的知识原因能力原因解题习惯原因等这道题考察的知识点是什么知识点的内容是什么这道题是怎样运用这一知识点解决问题的这道题的解体过程是什么这道题还有其他的做法吗在此基础上我们就可以进行整体分析拿出一个总体结论了以理学科为例丢分原因大体包括三种即知识不清问题情景不清和表述不清二从数字分析到性质分析以数字回答各个原因的丢分数值如计算失误失分审题不清失分考虑不周失分公式记错失分概念不清失分等等以数字回答最不该丢的分最不该丢的分是最有希望获得的找出来很有
一、从逐题分析到整体分析
??? 从每一个具体的错题分析入手，分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。1、这道题考察的知识点是什么？2、知识点的内容是什么？3、这道题是怎样运用这一知识点解决问题的？4、这道题的解体过程是什么？5、这道题还有其他的做法吗？在此基础上，我们就可以进行整体分析，拿出一个总体结论了。以理学科为例，丢分原因大体包括三种，即知识不清、问题情景不清和表述不清。
???? ?二、从数字分析到性质分析
?? （1）以数字回答各个原因的丢分数值。如计算失误失分；审题不清失分；考虑不周失分；公式记错失分；概念不清失分等等。
?? （2）以数字回答最不该丢的5—10分。“最不
文档评论（0）