乐清中医院医务人员在职医学教育计划-乐清中医院.DOCVIP

PAGE PAGE 6 乐清中医院医务人员在职医学教育计划“十二五”期间是我院建设发展上等级、上台阶的关键阶段和重要机遇期,为深入贯彻落实党中央、国务院深化医药卫生体制改革的意见要求，抢抓机遇，科学谋划，求真务实，加快发展，现结合我院实际，制订医院“十二五”医学继续教育发展规划纲要。 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在市委、市政府、市卫生局的正确领导下，为实现我市“在全省率先全面建成小康社会”奋斗目标、力争在全省率先实现人人享有基本医疗卫生服务，带领全院广大干部职工艰苦奋斗，开拓进取，确立“打造中医专科和特色品牌，树立平民医院形象”的办院思路，努力将我院建设成为集科研、教学、预防、治疗为一体的，具有中医专科和特色的现代化医院。 二、 基本原则 中医药继续教育坚持理论联系实际，按需施教，讲求实效的原则。根据受教育者的不同情况和要求实施教学，使受教育者了解和掌握有关的新理论、新技术、新方法、新信息，同时重视学习传统的中医药知识和技能；根据中医药行业的特点，突出中医药特色，充分吸收师承教育经验，因材施教，因地制宜，强调施教形式多样化；注重教育、考核、使用相结合，注重调动受教育者参加继续教育的自觉性，注重教学内容的应用性、先进性、针对性和实用性。特别要重视培养在本职岗位中应用新科学、新技术的能力，突出开发卫技人员的创新思维和创新能力。 三、人才建设 1、总体目标：在五年的时间内，培养和造就规模适中、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍，确立医院人才竞争比较优势，为医院的建设和发展奠定人才基础。 2015年底前通过公开选拔、公平竞争，择优聘用的办法，建立一套更加合理的人才流动和管理机制。 2、2011年以后，每年引进研究生和本科生10—15名，2015年研究生和本科生引进达50—70名，引进各类高级技术职称专业技术人才2—5名。 ?3、2015年底前完成不少于100人次专业技术人员进修学习，100万元教育经费投入，完善继续教育和岗位培训，健全住院医师规范化培训，将继续教育与专业技术人员的考核、聘任、晋升等有机结合，每年派出新参加工作的医护人去上级医院轮转学习，鼓励专业人员参加学历教育。到2015年底前，医院卫技人员学历比例达到：本科以上学历占50％，专科学历占40％，中专及以下学历占10％。 4、加强学科带头人的培养，实施“名医工程”建设。2015年前培养出市级水平各临床亚专业技术人才学科带头2-5人。 四、在职医学教育目标和内容 临床、中医住院医师规范化培训 本科毕业生培训时间为五年，专科毕业生培训时间为七年；应届毕业硕士研究生培训二年；其他中医住院医师，按其取得中医师专业技术职务年份起培训五年。经过规范化培训，使培训对象全面具备中（西）医住院医师岗位工作的要求，达到中（西）医专业技术人员任职条件所规定的主治中（西）医师水平。培训的内容：注重医疗道德教育和临床实践能力培养，同时加强专业知识的补缺培训，培训的内容为三部份：思想政治和医疗道德；临床实践；专业理论。 继续医学教育 继续医学教育是面向中、高级卫技人员，以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生性医学教育。其内容必须注重针对性、实用性和先进性、要以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为主要内容，同时进行专业实践，知识更新和科研学术发展三方面的继续医学教育。 1、中级卫技人员：通过继续医学教育、使其在成为高级卫技人员前具备相应的理论基础、医疗技术水平和科研教学能力。在实际工作中不断总结经验，提高业务水平，能经常阅读两种以上期刊，有计划地参加系统知识更新教育和短期专题讲座等继续医学教育活动，积极开展科学研究，培养和提高实际工作能力和科研带教水平。 2、高级卫技人员：通过继续医学教育，能了解掌握学科前沿进展和最新动态，对本专业有较深造诣和稳定的研究方向，能提出问题，解决问题，跟上现代医学技术的发展动态，并能指导下级卫技人员开展医学实践和科研工作，积极开展学术活动，开展本专业学科新技术、新疗法的学习、掌握和推广，成为学科发展的建设性、指导性人才。