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- 2019-04-05 发布于广东
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项目教学法在汽车电子技术课程中应用
摘 要:为了更好地服务就业,促进社会经济的发展,培 养学生的综合素质已成为职业教育追求的首要目标。传统教 学模式陈旧,为此,大家都在积极探索一种行之有效的教学 方法。笔者通过实践,认为应用项目教学法可以打破传统, 调动学生的学习动力,主动学习,提髙学生的学习兴趣,开 动脑筋,激发想象,是培养学生综合素质行之有效的方法, 教学效果显著。
关键词:项目教学汽车电子技术
项目教学法也是行为导向教学法,是以学生的发展为主 体、以培养探索能力和实践能力为目标的教学模式;是师生 共同实施一个完整项目”而进行的教学活动,教师制订、 指导有实际意义的项目与计划,组织学生自主设计项目实施 计划,进行自主学习、践行、操作,以培养学习能力、方法 能力、社会能力与提高素质为目标,最后要在规定时间内制 作出一个完整合格的产品。应用此教学方法能有效地建立理 论与实践的联系,加强师生的互动关系,激发学生的学习兴 趣和创新能力,提高教学效果。不仅如此,还能培养学生的 分析能力、应变能力、沟通能力、合作能力等。
一、项目教学法与其他教学方法的区别
与传统教学法的区别(表1)
与任务驱动教学法的区别
任务驱动法:提出任务一介绍相关知识内容一分析任务 及要求一学生跟学任务一独立完成任务。
项目教学法:明确项目任务一制订项目计划一实施项目 计划一检查评估项目结果一归档或应用
3?项目
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