2017年高考政治一轮复习课件必修1第一单元生活及消费单元整合提升1.pptVIP

表示方法：在坐标轴中，一般情况下，OX轴(横坐标轴)为自变量，OY(纵坐标轴)为因变量。例如：随着时间的推移，商品的价格下降或上升，时间是自变量，价格是因变量。不过，在经济生活自变量与因变量的判断中还要考虑经济现象之间引起与被引起的关系。随着社会劳动生产率的提高，商品的价值量下降，社会劳动生产率是自变量，商品的价值量是因变量；随着收入水平的提高，消费水平会逐步提高，收入水平是自变量，消费水平是因变量。在具有相互影响的一对关系中，更要根据题干要求，正确判断谁影响谁，如价格与供求：供求影响价格，价格反过来也影响供求。特别要注意的是，供求曲线表示的是价格变动对供给和需求的影响，价格是自变量，供给和需求是因变量。 [解析]　本题考查价格变动的影响、影响消费的因素、消费结构及对外贸易知识，考查学生调动和运用知识的能力。解答本题的关键是熟练把握教材知识。因为图中的X为自变量，Y为因变量，当X为出口额，Y为外汇收入时，两者是正向关系，故应选D项；若X为汽车的价格，Y为汽油的需求量，因为随着汽车价格的升高，人们对汽车的需求减少，因此对汽油的需求也减少，两者是反向关系，故不选A项；若X为物价总水平，Y为货币的实际购买力，则随着物价总水平升高，货币的实际购买力会降低，两者是反向关系，故不选B项；若X为居民可支配收入，Y为恩格尔系数，则随着居民可支配收入的增加，恩格尔系数会降低，两者是反向关系，故不选C项。 [答案]　D 2．明确正比、反比(或正相关、负相关) 图1表示xy成正相关，图2表示xy成负相关。在经济生活中，成正比(或成正相关)的经济现象有：流通中需要的货币量与商品的价格总额、价格与通货膨胀率、本币汇率与本币的价值、商品的价值与价格、商品价格与替代品的需求量、个别劳动生产率与企业创造的价值总量、收入水平与消费水平、投资收益与风险、经济发展水平与财政收入等。成反比(或成负相关)的经济现象有：流通中需要的货币量与货币流通速度、单位商品的价值量与社会劳动生产率、商品价格与货币本身的价值、商品价格与商品的需求量、商品价格与其互补品的需求量、经济发展水平与失业率等。 ①Y为价格，X为需求量，经济现象在A曲线上变动，相关企业会减少对该商品互补品的生产 ②Y为某商品的社会劳动生产率，X为该商品的价值量，经济现象在B曲线上变动，企业获利就会增加 ③Y为人民币对美元汇率，X为我国进口量，经济现象在A曲线上变动，对外贸易额一定增长 ④Y为科技创新能力，X为经济增长质量，经济现象在B曲线上变动，有利于促进国民经济持续健康发展 A．①②　　　　　　　 B．②③ C．①④ D．②④ [解析]　解答本题，首先要根据函数图像判断A曲线Y与X成负相关，B曲线Y与X成正相关；然后分析四个选项，看哪些经济现象与曲线所反映的变动关系相符合。商品价格上涨，人们对该商品需求减少，商品价格与该商品需求量的变化成负相关，对某商品需求减少，对其互补品需求也会减少，①正确；商品的社会劳动生产率提高，单位商品价值量下降，商品价值量与社会劳动生产率成反比，商品价值量下降，企业获利不一定增加，②错误；人民币对美元汇率上升，人民币升值，有利于进口，不利于出口，进口会相应增加，对外贸易额不一定增长，③错误；科技创新能力增强，有利于提高经济增长质量，有利于促进国民经济持续健康发展，④正确。故选C。 [答案]　C 3．注意斜率的大小 斜率在政治学科中一般不用，但在特殊情况下也有所运用。如考查价格变动对生活必需品和高档耐用品的影响、收入变动对家庭消费的影响、利率变动对不同投资方式的影响等，就得通过对斜率的分析来判断。 [解析]　本题材料给的信息“进口化妆品价格飙升，消费者转向国产中低档品牌”很明确，分析其需求曲线，D1应该是需求减少，D2是需求增加。做对本题关键是要细心，看清楚箭头方向和D字母下面的标号，不要弄混淆了。D1需求减少的只有D。 [答案]　D 4．注意箭头指示的方向或曲线运动的方向 函数图像不仅能以静态形式表示经济现象之间的正比、反比关系，而且还能通过图像的运动轨迹表示经济现象之间的变化。这就要求我们分析箭头指示的方向或曲线运动的方向，从中找出经济现象出现的变化。一般来说，箭头向右、向上、向右上表示提高、增加，箭头向左、向下、向左下表示降低、减少。 A．① B．② C．③ D．④ [解析]　本题考查供给、需求、价格之间的关系。解答本题的关键是明确题干表达的供给、需求、价格之间的先后变动关系。由题意可知，土豆供给量是由少变多，需求量有所增加，但增加幅度跟不上供给量的增加幅度，农民竞相降价出售，②表示土豆供给量增加，需求增加幅度慢于供给量的增加幅度，价格下降，②符合题意；①表示土豆供给量是呈减少趋势，不符合题意；③表示随着土豆需求量的增加，价格上升，不符合题意；④表示土豆需求量