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一、基本信息
杜萍,女 ,1965 年生,四川平昌人。教授,硕士研究生导师。中国教育学会课程与教
学论专业委员会常务理事 重庆市教育学会德育专业委员会常务理事
二、教育背景
1982.9— 1986.7,在西南大学教育学部学前专业读本科。
1988.9— 1989.7,在北京师范大学教育原理助教进修班学习。
1995.9— 1996.7,在西南师范大学教育学院教育原理硕士研究生班学习。
2005.9—2006.7,在中央教育科学研究所做高级访问学者。
2015.02-2.16.02,在华东师范大学做访问学者。
2012.1—2012.2,在德国歌德学院波恩分院学习。
2015.2-2016.2,在华东师范大学做访问学者。
三、工作经历
1986 年 7 月,分配到重庆师范大学工作至今。
四、教学工作
主讲本科生课程:教育原理,教育概论,课程与教学论,班主任工作原理,教师礼仪与
沟通艺术,综合实践课程理论与实践等
主讲研究生课程:基础教育改革研究,课程与教学论流派,教学设计、教师教学智慧与
教学能力研究
五、学术活动
主持课题:
1、义务教育阶段德育有效教学模式研究(03JWSK048),重庆市教委科学技术研究项目,
2003.1 -2004.12, 已结题
2、德育有效教学及其相关问题研究(05-KJD-06),重庆市课程与教学基地课题,2004.1 -
2005.12, 已结题
3、中小学教师教学智慧生成研究 (2006-GJ-010) 重庆市教育科学十一五规划 2006
年度课题 2006.1 -2011.12 已结题
4、职后教育中教师教学智慧养成研究(07SK043) 重庆市教委人文社会科学研究
项目 2007.1 -2011 已结题
5.中小学教师教学能力基本标准研究(2008-GJ-222) 重庆市教育科学十一五规划
2008 年度重点课题 2008.6-2012.12,已结题
6.师范生教学能力标准与实训培养模式研究(103240)2010 年重庆市高等教育教学改革
研究项目 2010.10-2012.12 已结题
7.中国西部地区农民工社会适应性问题与对策研究( 07XSH011 ) , 国家社会科学基金
项目,2007.9-2011.12,已结题
8.重庆市社科规划一般项目:基于社会治理机制创新的新生代农民工城市融入研究
2016.10—2018.12 在研
9、重庆市高等教育教学改革研究项目“教师专业标准下微课应用于教师教育课程的教
学策略研究”(163050) 2016.10—2018.12 在研
10.教育部人文社科项目“复杂性思维视域下教师教学智慧生成机制研究”(13YJA880015)
2013.1-2016.12 在研
主要著作
主编 新世纪育才者 四川教育出版社 1997.12
主编. 当代教育 .华东师大出版社:2016.8
主编. 小学综合实践活动课程优秀案例与评析. 成都:电子科技大学出版社:2017.12
参编专著 《青年教师论》四川教育出版社, 1991.12 (获全四川省第五次哲学社会科学优
秀科研成果三等奖)
参编专著《大学生心理与德育》中国矿业大学出版社, 1991.9
参编教材《教育学教程》 科学技术文献出版社, 1992.1
参编教材《教育原理》重庆大学出版社 1996.9
参编教材《教育学教程》 科学技术文献出版社, 1992.1
参编教材《教育原理》重庆大学出版社 1996.9
参编教材《公务员行为规范:品行端正篇》中共重庆市委干部教育培训音像教材 重
庆教育电视台多次滚动播出 2003、05
参编教材《班主任工作规范与技能》.重庆出版社, 2007.4
参编教材《现代教育学基础》.华东师范大学出版社,2009.5
参编教材《课程与教学论》.北京师范大学出版社,2015.8
学术论文(代表作)
重新构建高师课程体系的理论思考.论文 西南师范大 报 权威核心 1997
高校德育审美化初探 高教探索 权威核心 1999 (2)
教育关系论.教育研究.2002(1
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