2016届高考数学章节知识点导学案9.docVIP

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  • 2019-05-08 发布于江苏
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HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 2.4 二项分布 一.学习目标: 1、理解n次独立重复试验的模型(n重伯努利试验)及其意义; 2、理解二项分布,并能解决一些简单的实际问题。 二.课前自学: 一、问题情境: 思考:抛掷一粒质地均匀的骰子3次, 问题1:3次中有1次是5的概率?  问题2:设随机变量X为抛掷3次中出现5的次数,则随机变量X的概率分布为: X 0 1 2 3 P         问题3:观察上面的随机变量X的概率分布表,归纳3次试验中出现5 为k次的概率是多少? 问题4:如果是抛掷骰子n次,那么事件A发生k次的概率是多少呢? 二、知识建构: 1:n次独立重复试验的定义:一般地,由 构成,且每次试验 ,每次试验的结果 状态,即A与ā,每次试验中P(A)=p0。我们将这样的试验称为n次独立重复试验,也称为伯努利试验。 说明:①各次试验之间相互独立; ②每次试验只有两种结果 ③每一次试验中,事件A发生的概率均相等

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