面向广西北部湾中小型加工制造企业生产性实训基地建设探究.docxVIP

面向广西北部湾中小型加工制造企业生产性实训基地建设探究 本研究课题着眼于构建面向广西北部湾中小型制造企 业的校内生产性实训基地，在校企合作的基础上模拟现实的 职业环境，促进学生知识、技能、职业素养协调发展，实现 从“学校人”到准企业人”的过渡；探究实训基地市场化 管理与运行机制；开发基于工作过程的理论与实践一体化教 学体系；建立一支精干的“双师型”实训教学队伍，促进高 技能型人才的培养。 北部湾生产性实训基地校企合作工学结合 一、前言 《国务院关于大力发展职业教育的决定》中指出，要大 力推行“工学结合” “校企合作”的培养模式，实现新时期 我国职业教育改革和发展的新突破。高职院校是培养高技能 型人才的摇篮，然而要真正做到和有效开展“工学结合”的 人才培养模式，就离不开实践教学，尤其是具有顶岗能力的 生产性实训。目前，以广西机电职业技术学院、南宁职业技 术学院、柳州职业技术学院为代表的高职院校在校外建立了 一定数量的数控专业顶岗实习基地，但是在实施过程中出现 了一些问题。因此，高职院校怎样在办学实践中走出一条 “工学结合” “校企合作”的新路子是亟需解决的问题。 二、 国内外研究现状 实践教学是高职院校教学体系的中心内容，是提高技能 人才培养质量的关键所在。近些年，国内开展了很多关于数 控加工实践性教学改革与研究，从提出在理论课程中增加实 践课时到提出确立以实践教学为主构建教学体