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中国传媒大学教师资格教育教学能力测试标准及办法中传人字号为规范对新入校教师的管理根据北京市教委制定的北京市教师资格教育教学能力测试标准及办法文件要求结合我校教师队伍建设及人才引进的实际情况特制定本测试标准及办法一教育教学能力测试的原则一坚持广揽人才注重质量的原则二坚持客观公开公平公正的原则三坚持定性与定量评价相结合的原则四坚持发展性评价的原则五坚持体现现代教育理念的原则二教育教学能力测试的总体要求一遵守国家法律法规具有教师必备的职业道德修养和良好的心理素质二具有现代教育理念扎实的专业知识和较为广
中国传媒大学教师资格 教育教学能力测试标准及办法
中传人字〔2005〕41号
为规范对新入校教师的管理，根据北京市教委制定的《北京市教师资格教育教学能力测试标准及办法》文件要求，结合我校教师队伍建设及人才引进的实际情况,特制定本测试标准及办法。
一、教育教学能力测试的原则
（一）坚持广揽人才，注重质量的原则；
（二）坚持客观、公开、公平、公正的原则；
（三）坚持定性与定量评价相结合的原则；
（四）坚持发展性评价的原则；
（五）坚持体现现代教育理念的原则。
二、教育教学能力测试的总体要求
（一）遵守国家法律、法规，具有教师必备的职业道德修养和良好的心理素质；
（二）具有现代教育理念、扎实的专业知
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