2017年人教版七年级历史下册每课知识点汇总-副本.pptVIP

目的 时间/次数 规模/ 人数 装载物品用途 到达 范围 意义 提高在国外的地位和声望，“示中国富强”，用中国货物换取海外奇珍。 1405--1433年/先后7次 船队最多时有船200多艘，最少的一次也有60多艘。/每次出海约2.7-2.8万人 亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。 ①不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；②开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线；③为人类的航海事业作出了伟大贡献。 第15课 明朝的对外关系之郑和下西洋 丝绸、瓷器、茶叶和漆器等各类物品，以及金银货币。物品用途：用来慷慨送礼，或用于贸易。 明朝对外关系之戚继光抗倭 戚继光抗倭（戚继光诗：封侯非我意，但愿海波平。） 倭寇的侵略：元末明初，我国东南沿海出现了日本倭寇；明朝中期，出现了“倭患”。 戚继光抗倭：戚继光组建了训练有素，纪律严明，能征善战的“戚家军”。 平定过程： ①1561年，戚继光率军在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。 ②又率军进入福建、广东，与其他将领带领军民，先后消灭了两地倭寇。使东南沿海的倭患基本解除，抗倭取得胜利。 意义：戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争（战争性质），他是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者。 明朝前期——国力强盛——郑和七下西洋 明中后期——国势衰落——戚继光抗倭 中外 冲突 友好 交往 当时处于封建社会的中国，在世界范围内已经由强盛逐渐转向衰弱了 。 知识整合 建筑 科技 北京城：是当时世界最宏大辉煌的皇家建筑群。 明长城：东起辽东，西至嘉峪关 李时珍《本草纲目》（明朝） 徐光启《农政全书》（明末清初） 宋应星《天工开物》（明末清初），被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 明朝科技建筑与 文学 文学 施耐庵《水浒传》（元末明初） 罗贯中《三国演义》（元末明初）， 是章回体小说的开山之作。 吴承恩《西游记》（明朝中期） 戏剧 汤显祖《牡丹亭》批判了吃人的封建礼教。 第16课 李自成起义推翻明朝 起义原因：朝政腐败，矛盾激烈，天灾人祸 口号：均田免赋； 措施：严明军纪，严禁抢掠，发放钱粮。 政治腐败与社会动荡 明中后期，政治日益腐败。 中央对社会的控制力下降，农民流离失所 闯王 李自成 满洲兴起和清兵入关 清兵入关：吴三桂引清兵入关，李自成山海关交战失败。 满洲兴起：1616年，努尔哈赤建大金；1635年，皇太极改女真为满族，改国号为清。 发展：1644年李自成西安建立大顺后，4月份攻入北京，明朝灭亡。 17课明朝的灭亡 第三单元重点部分 清朝部分 第18课： 1.明末，荷兰殖民者侵占我国台湾；1662年郑成功收复台湾，意义：台湾重回祖国的怀抱。 清朝在1684年（康熙时）设台湾府，隶属福建省； 意义：加强了台湾同祖国内地的联系，巩固祖国的东南海防，台湾的社会经济发展步入了新的历史时期。1885年台湾正式建省。 2.西藏：四步走（1））顺治、康熙确立达赖和班禅的册封制度；（2）雍正时1727年设立驻藏大臣；（3）确立金瓶掣签制度（驻藏大臣掣签）；（4）颁布《钦定藏内善后章程》29条；作用：加强了对西藏的有效管辖。 3.西北地区： （1）康熙亲征平定噶尔丹叛乱，作用：稳定西北边疆地区。 （2）乾隆亲征平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军，管理巴尔喀什湖以内整个新疆地区，作用：加强了对西北地区的管辖。 第三单元重点部分 清朝部分 第20课：清初的统治措施 1.政治方面：军机处：时间：雍正年间，作用：使君主专制进一步强化（标志着专制主义中央集权发展到了顶峰。） 2.思想方面：文字狱：目的：为了加强思想控制；时间：康熙雍正乾隆时期； 影响（或危害）：造成了社会恐怖，摧残了人才，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。 3.对外政策：闭关锁国 原因：（内因）清朝认为物产丰富无所不有，不需要同外国进行经济交流；（外因）担心国家的领土主权受到侵犯。 闭关过程：顺治时期“禁海令”，康熙时，开放宁波、漳州等地，1757（乾隆）年开放广州一处对外口岸。 积极影响：对西方殖民者侵略活动起到了一定的自卫作用； 消极影响：使中国错过了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，使中国在世界逐渐落伍了。 顺治 康熙 雍正 乾隆 册封达赖五世为“达赖喇嘛” 册封班禅五世为“班禅额尔德尼” 1727年设立驻藏大臣 平定大小和卓叛乱，设伊犁将军 平定噶尔丹叛乱，设乌里雅苏台将军 颁布颁布《钦定藏内善后章程》29条 1684年，设台湾府 清朝前期皇帝在位期间大事串联（基于18课） 台湾 第18课统一多民族国家的巩固和发展 郑成功收复台湾 清朝在台湾建制 西藏 册封达赖和班