为什么进行早期教育.PPTVIP

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为什么进行早期教育 孔繁菊 年龄越小,大脑发育越快,生后6个月大脑重量为出生时2倍,2个月时为3倍。大脑有一千亿神经细胞,出生时像一棵小树苗,在生后头2年枝繁叶茂起来。 如果有丰富的视听触觉运动和平衡环境刺激,可以促进神经树的生长和神经树的连接增多,使神经细胞之间连接的网络建立更健全,更稳固。这样,就促进了宝宝的大脑发育。如果缺乏环境刺激,大脑发育受到阻碍,大脑重量可减少20﹪,过了关键期,永远不能弥补这样损失。 刚出生不久的新生儿,如果给他一个安定温暖的环境,室内光线不过亮,他会以独有的方式适应世界,体验人间的生活。 看的最佳距离-20厘米 新生儿看东西的最好距离约20厘米,相当于母亲抱婴儿喂奶时母亲脸和婴儿脸之间的距离。新生儿调节视焦距能力差,东西距新生儿太近或太远,它们均看不清楚,只看到模糊影,所以,新生儿看东西的能力必须将物体放在距婴儿眼20厘米左右距离。 这种状态一直持续到生后3至4个月,婴儿4个月才能调节视焦距的能力。 新生儿喜欢看什么 喜欢看轮廓鲜明和深浅颜色对比强烈的图形。 婴儿能记住所看到的东西如床头挂一个玩具,开始时他看得时间长,以后,看得时间逐渐缩短,好像他对此厌烦了。如果换一样新的东西,又会重新表现出兴趣,叫做对“新奇东西的反应”。 新生儿有良好的味觉,从生后就能精细的辨别溶液的滋味。 新生儿还会认识和区别不同的气味 。 新生儿会交流吗?不会说话的新生儿,怎能会和人交流呢?新生儿生下来就会看听有嗅觉,味觉,活动等,具备了和大人交往的能力。 新生儿的哭声是和成人交流的主要方式,用哭声来表达自己的要求,首先是哭声正常的新生儿,有响亮婉转的声音,使人听了悦耳。有病的新生儿的哭声,常常表现为高尖短促和沙哑或微弱。如遇到这些情况,应尽快找医生。 正常的新生儿的哭声有很多种原因,如饥饿,口渴,或尿布湿,还有在入睡前后不明原因的哭闹,在新生儿哭时,你可以通过和宝宝面对面的说话或把你的手放到宝宝的腹部,或握住他的双手臂,约70%哭着的新生儿可以通过这种安慰停止哭声。过去有人认为小婴儿哭不用抱,以后经常要人抱,费时间,其实这种看法是错误的,因为宝宝发出要和你交流的信号,你不应答,他以后就不愿意发出信号了,这样做不力于宝宝的智力发展。 0-6个月 小儿玩具的选择 玩具选择的原则 颜色鲜艳纯正如红色,绿色,或蓝色, 形态大小适合小手抓握摆弄, 可带有悦耳的响声 质地光滑,没有坚硬的锋利的菱角,无毒性,易于清洗 不宜太小,以免吞食 选择的类型 必备玩具,如哗铃棒,吹塑彩环或彩球(直径约15厘米)塑料小动物,带铃的环,橡胶玩具(长约6厘米,宽约4厘米)软塑料捏响玩具,小镜子等 参考玩具,八音盒,音乐旋转玩具,音乐不倒翁,和吊拿玩具等, 家中可充当玩具的东西,如清洗后的塑料小药瓶,硬纸小盒,光滑的小塑料汤勺,花手绢,红布条等,任何小儿感兴趣的物品。 如何促进大脑发育 给孩子创造一个新奇安全的环境,让他可以自由活动和探索; 在喂养、护理、户外活动时要对孩子说话,给予丰富的语言刺激,经常和孩子面对面交流,模仿他的声音,激发他发育的兴趣; 每天给孩子阅读书籍,养成喜欢书的习惯; 随着音乐做节律性动作; 鼓励孩子自己拿玩具,促进动手能力的发展; 培养孩子夜间睡长觉,这一点对婴儿的智能和体格发育有重要的作用。 1-3个月异常信号 对很大声音没有反应,2-3个月不注视人脸,不注视自己的手; 3个月面对面逗引不会笑; 3个月俯卧位不能抬头45°以上; 3个月不会咿呀发声; 3个月仰卧位,头眼不能水平追视移动玩具转动180°; 如果发现以上情况,应加紧训练并找儿科医生讨论。 4-6个月异常信号 坐位时,头后仰; 4个月,不会转头向声源; 5个月,不会翻身; 6个月,不会大笑; 6个月,不会主动拿物体; 对照顾他的人,漠不关心,难以将物品送进口中。 湿 疹 婴儿湿疹大多数起病于生后1-3个月,表现在头面部。有小红丘疹或红斑,重的小水泡或霉烂。一般到6个月自然减轻,大多数1岁半后自愈。 腹 泻 母乳喂养的小婴儿排便次数一直较多,大便黄绿色,稀糊状,有奶瓣,但孩子精神食欲好,体重增长正常,则属于正常现象。添加辅食后,大便会好转。 便 秘 多见于人工喂养儿,大便干硬,排出困难,大便次数减少。有时由于粪块擦伤肠粘膜,而在粪便上带有血丝或粘液,并引起肛门疼痛,排便时哭闹不安。 处理方法:两次奶之间,喂些果汁或菜汁,定时把大便,养成排便习惯。也可吃益生菌或益生元制剂。必要时,用开塞露注入肛门通便。 谢 谢 ! * * *

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