气压带风带与气候类型.docVIP

开发区高中高三地理组导学案 高三地理学科 编号： 执笔人： 审核人： 时间： 课题名称：气压带风带与气候类型 学习目标： （一）知识与技能 1、通过绘制全球气压带、风带分布示意图，提高动手能力、读图和分析问题的能力； 2、．能说出全球气压带、风带的分布和移动规律； 3、世界气候类型的成因及分布。 （二）过程与方法 1、运用各种示意图，说明大气运动状况。 2、通过对各种图像的阅读分析，学会正确的读图方法，提高读图析图能力。 （三）情感、态度与价值观 树立辩证唯物主义观念，增强大气环境保护意识。 课前预习： 1、动手绘制全球气压带、风带分布示意图； 2、分析温带海洋性气候、地中海气候的成因及分布； 学习过程： 全球气压带风带： 1、绘全球气压带风带图： 2、七个气压带的形成原因都相同吗？完成下列表格。 气压带 分布 成因 特征 气流 影响气候 极地高气压带（2个） ? 副极地低气压带（2个） ? ? 副热带高气压带（2个） ? ? ? 赤道低气压带（1个） ? 3、六个风带的风向是由哪些因素决定的呢？完成下列表格。 风带 分布 风向 属性 （影响气候） 北半球 南半球 极地东风带（2个） ? 中纬西风带（2个） ? 低纬信风带（2个） ? 4、气压带和风带的季节移动 ①原因： ②规律： 5、气压带风带对气候的影响： （1）南半球：海洋面积广阔，地表物理性质相对均一，气压带基本呈带状分布。 （2）北半球：陆地面积广大，且海陆相间分布，气压带断裂成块状分布，形成一个个高低气压中心。如图： 7 7月份海平面等压线分布图 大陆 升温快 大洋 升温慢 （3）季风环流： 东亚、南亚季风 夏季 夏季 冬季 练习： 1、读北半球中高纬度环流示意图，分析下列说法正确的是( ) A、甲点位于30°N附近 B、乙点位于30°N C、①是冷性气流 D、②盛行西南风 2、读中纬度大气环流理想模式图，回答下列问题。 (1)在图中适当位置绘出a、b、c三种气流的流动方向， 以完成中纬度大气环流。 (2)a气流在地面形成的气压带叫　　　　，此气压带是由于　　　　(热力或动力)作用而形成的，它在近地面形成的气团的性质是　　　　。 二、世界气候类型： 1、气候因子（影响气候的主要因素）与气候要素 太阳辐射 太阳辐射 下垫面 大气环流 人类活动 气候 因子 气温 降水 气候 要素 2、气候类型及分布示意图（北半球）（卓越P41） 3、气候类型（卓越P40） 4、气候类型判读： 第一步，确定南北半球——最冷、最热月 第二步，确定热量带——最冷月气温 第三步，确定类型——降水情况 以“温”定“带”，以“水”定“型” 北半球 6、7、8月气温高 南半球 12、1、2月气温高 热带 气候 最冷月 ＞15℃ 降水＞2000mm,分配均匀 热带雨林 干湿季明显，700-1000mm 热带草原 雨旱两季，1500mm以上 热带季风 250mm以下，温差大 热带沙漠 亚热带和温带 最冷月 ＞0℃ 冬雨型，300-1000mm 地中海 季节分配均匀，700-1000mm 温带海洋 800-1500mm，雨热同期 亚热带季风 最冷月 ＜0℃ 500-600mm，雨热同期 温带季风 全年降水少，集中夏季，温差大 温带大陆性 5、几种易混气候类型的比较 （1） 亚热带季风气候(夏雨) 最热月均温20℃(夏季炎热),降水季节分配不均 (最多月降水占全年1/6) 地中海气候(冬雨) 温带海洋性气候 最热月均温20℃(夏季温和),降水季节分配均匀(月降水占全年1/12-1/6) （2） 热带季风气候： 降水总量偏多＞１５００mm左右，雨季偏短（６－９月份），降水过程具有突变的特点。 热带草原气候： 降水总量偏少＜１０００mm，雨季偏长（５－１０月份），降水过程具有渐变特点。 （3） 根据最热月均温判断和区分极地气候： 最热月均温0℃-10℃为苔原气候， 最热月均温 0℃为冰原气候。 注意：亚寒带针叶林的最热月均温＜20 ℃ 练习： （2010上海）（二）亚洲某地(约，)，蓝天与自云交织，雪山与湖泊辉映… 3．该地所属的气候类型是 A．热带稀树草原气候 B．高原山地气候 C．温带大陆性气候 D．地中海气候 4该地的相对地理位置位于 A.喜马拉雅山脉南彻 B．德干高原北部 C．阿拉伯海沿岸 D．地中海沿岸 5．该地属于亚洲地理分区中的 A.中亚 B.南亚 C