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加强中学生数学教学管理努力搞好学生主体性教育作者陈新源湖南花垣县民族中学邮箱日期年月关键词中学数学教学管理主体性教育介绍对于中学数学这门学科来说问题最贴近现实生活思维最富于抽象性方法最具独特性建立数学模型又有很强的灵活性促使学生自觉主动学习提高数学方面能力是有一定难度的努力加强数学教学管理保证学生紧紧有条地学习循序渐进地提高对提高数学教学效果发展主体性人才有着十分重要的意义随着国际竟争的加剧和社会的飞速发展社会对人才素质提出了更高的要求培养人的主体意识和主体能力发展人的个性已成为当今时代教育改革
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加强中学生数学教学管理
努力搞好学生主体性教育 作者:陈新源? 湖南花垣县民族中学
?邮箱: HYPERLINK mailto:cxy_0181999@ cxy_0181999@ 日期:2007年2月
关键词:中学数学 教学管理 主体性教育
介绍:对于中学数学这门学科来说,问题最贴近现实生活,思维最富于抽象性,方法最具独特性,建立数学模型又有很强的灵活性。促使学生自觉主动学习、提高数学方面能力是有一定难度的。努力加强数学教学管理,保证学生紧紧有条地学习、循序渐进地提高,对提高数学教学效果,发展主体性人才有着十分重要的意义。
? 随着国际竟争的加剧和社会的飞
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